2025年度中央机关及其直属机构补充录用公务员报名即将开始笔试备考试题附答案详解（满分必刷）.docx

2025年度中央机关及其直属机构补充录用公务员报名即将开始笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、区市场监督管理局接到举报，称A公司存在销售假冒伪劣商品的行为，遂指派执法人员张某、李某前往A公司开展执法检查。在调查过程中发现，张某与该公司法人代表为近亲属关系。针对这一情况，下列做法中正确的是（）。

A.由李某单独进行调查

B.继续由李某和张某共同进行调查

C.更换另一名执法人员与李某共同进行调查

D.再找另一名执法人员三人共同进行调查

【答案】：C

【解析】在行政执法活动中，为保证执法的公正性、客观性，执法人员若与执法对象存在可能影响公正执法的利害关系，应当回避。本题中张某与A公司法人代表是近亲属关系，这种关系可能会对执法检查的公正性产生影响，所以张某应予以回避，不能参与此次调查。单独由李某进行调查不符合执法通常需要两人及以上进行的规定，这样可能会在程序上存在不严谨、证据采集等方面缺乏监督的问题。让存在近亲属关系的张某继续参与调查，显然无法保证执法的公正客观，违背了回避原则。再找一名执法人员三人共同进行调查，因为张某存在需要回避的情形，即便增加人员也不能改变其不适合参与此次调查的事实。而更换另一名执法人员与李某共同进行调查，既遵循了执法需要两人及以上的规定，又排除了可能影响公正执法的因素，能保证执法检查的公正、客观进行。因此，正确做法是更换另一名执法人员与李某共同进行调查。

2、根据领导批示和工作需要，及时将公文送传阅对象阅知或批示，且在办理过程中需随时掌握公文去向，防止漏传、误传、延误。这个环节称之为（）。

A.承办

B.传阅

C.复核

D.催办

【答案】：B

【解析】该题描述的是根据领导批示和工作需要将公文送传阅对象阅知或批示，并要随时掌握公文去向，不能漏传、误传和延误，这正是公文中传阅环节的要求。承办是指对公文进行具体处理和执行；复核是对公文制发前的再次审核；催办是及时了解掌握公文的办理进展情况，督促承办部门按期办结。所以答案是传阅。

3、社会主义经济制度的经济基础是（）。

A.现代企业制度

B.无产阶级政权

C.生产资料公有制

D.按劳分配制度

【答案】：C

【解析】社会主义经济制度是以公有制为基础的经济制度。生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的经济基础。现代企业制度是指以市场经济为基础，以完善的企业法人制度为主体，以有限责任制度为核心，以公司企业为主要形式，以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业制度，它并非社会主义经济制度的经济基础。无产阶级政权是政治层面的内容，是社会主义国家的政治保障，而不是经济基础。按劳分配制度是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，它是建立在生产资料公有制基础之上的分配方式，并非社会主义经济制度的经济基础。所以社会主义经济制度的经济基础是生产资料公有制。

4、下列“请示”的结束语中得体的是（）。

A.以上事项，请尽快批准

B.以上所请，如有不同意，请来函商量

C.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复

D.以上所请，妥否，请批复

【答案】：D

【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。其结束语应体现出对上级的尊重以及请求批准的态度。“以上事项，请尽快批准”这种表述过于强硬，没有体现出对上级的尊重，上级机关有自己的工作流程和安排，不能用“尽快”这样的表述去要求。“以上所请，如有不同意，请来函商量”，请示是下级向上级行文，上级机关对请示事项有决定权，一般不存在“来函商量”的情况，这种表述不符合请示的行文规范。“所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复”同样语气强硬，上级机关的处理时间有其规定和安排，用“不可延误”“务必”等词要求上级在特定时间答复是不恰当的。“以上所请，妥否，请批复”，既表达了对上级的尊重，又明确提出了请求上级给予批准答复的意思，符合请示结束语得体的要求。所以正确答案是“以上所请，妥否，请批复”。

5、在下列选项中，不能提起行政复议的行为是()

A.某市公安车管部门发布了排气量1升以下的汽车不予上牌照的规定，并据此对吴某汽车不予上牌照的行为

B.某乡政府发布通告劝导农民种植高产农作物的行为

C.城建部门将施工企业的资质由一级变更为二级的行为

D.民政部门对王某成立社团的申请不予批准的行为

【答案】：B

【解析】政府发布的只是一个通告，属于行政指导行为，不在可提起行政复议的范围内。考点：法律常识

6、下列行政行为中属于行政强制措施的是（）。

A.行政拘留

B.吊销许可证执照

C.冻结银行存款

D.罚款

【答案】：C

【解析】本题可根据行政强制措施与行政处罚