高中调节自我主题班会公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptxVIP

高中调节自我主题班会公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

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调整自我;

有些高中学生由于对自我结识不够客观,自我意识模糊不清,造成自信心削弱,陷入自卑。自卑学生由于胆怯得罪别人,被人欺侮,尽一切也许避免正面冲突。其结果使身边人对他们要求越来越多,而对他们本身需求漠不关怀。要帮助这些学生找回失落自我,重建自信心,就要进行自我拟定训练,学会自我调整。;目的:

1、进行自我拟定训练。

2、找到产生自卑感原因,

并学会进行自我调整。;请你考虑一下,在家中、学校里或与朋友相处时,你是否有被人“看扁”(即被人欺侮、不尊重、占廉价)经历?假如有,请就其中一次经历,

回想当初情境。

1、“看扁”你人与你关系:—————————

2、当初环境(包括在场人和他们反应):—

3、你感受和你反应:———————————

4、以前发生过同类事情:—————————

5、你认为正确反应:————————————

;通过回想被贬经历,你一定对自己处境有了较为完整结识,你也许发觉自己在处理问题或处理人际关系时有一个特殊模式,而这种模式直接或间接地“请”别人来践踏、贬低你。那么,如何改变自己这种不良行为模式,重建自信呢?;一、认清本身权益

在拟定自我、维护自己尊严而作出反击之前,最主要是认清本身权益。记住一个原则,那就是:别人能够就你处理问题方式提出质疑,但绝对不能对你作出人身袭击。那么,请你思考:在家中、学校里或与朋友相处时,你希望受到别人如何待遇?;尚有一个原则是要认清敌友。朋友对我们讲一些袭击性话,是为了提升我们警惕,予以我们自我一个成长机会。因此,我们应对朋友宽容一些,并能够争取在朋友们帮助下重建自信。

有敌意人对我们讲袭击性话,是为了打击我们自信心,贬低我们自我,从而使我们在他(她)面前抬不起头来。因此我们应对其见招拆招,不但不被他(她)打倒,并且要愈加自信,以此作为反击。;二、停止自贬

要拟定自我,得到别人尊重,必须首先学会尊重自己。不要讲不自信话和贬低自己话,使别人有机会袭击你。让我们重温自己在被贬情境中沟通模式,回想自己所讲???贬话。;三、制止践踏

人自我是有生命但凡有生命东西都需要小心浇灌培植,才干使它茁壮成长.相反,假如任由别人践踏,它就会枯萎死亡。

思考别人在什么情况下得以践踏你自我呢?;那么,如何制止自我被人践踏呢?;四、提防越界;回音壁;进行上述自我拟定训练之后,你应当已经能够区别哪些待遇能够心平气和接受,哪些待遇应当提出抗议。你自我不再模糊不清,而逐步清楚起来。

但是在改变过程中,你应考虑到,你身边一些人未必欢迎你改变,他们也许会表现得烦躁不安,甚至刻意地讲些话或做些事情去伤害你。

由于他们不习惯于你变得自信、有主见、对不公平待遇作出对抗,并企图逼你回到从前。这时,你应当坚持自己信念,把拟定自我当作日常生活中心,千万不能屈从于别人威胁而放弃作出改变。;启思录;勇敢跨出第一步

许多人看到今天我,都会认为我从小就充斥信心。我必须坦诚,这其实是完全相反。

我们家共有六个弟兄姐妹,我排行老二,是长女。小时候每有亲戚朋友到家里,看到我们长相迥异三姐妹,总十分惊异,而父母简介永远千篇一律:“这是老大,最乖,最会读书,最体贴;老二

最美丽,歌喉最好;老三最可爱,皮肤最白最美丽。”由于我主线算不上美丽,因此父母才用”乖“来简介,避免我伤心。

我很庆幸是父母给了我较好天赋,除了读书过目不忘,从小我就始终拿作文比赛第一名,并代表学校出去参与比赛;;另外,我画也画得较好,这些都是得自于父母遗传。到现在,我始终很感谢父母,即使他们没有给我姣好脸孔,美好身材,却给了我一些较为特殊天赋。

记得念高中时,回家路上常有个建中男生,在我面前晃来晃去,且不时尾随。有一天,他骑自行车故意把我撞倒,当初我非常气愤,骂他瞎了眼。那时,我一点也不会想到他对我有什么企图,由于高中时代我,对自己外貌实在太没有信心了。

上大学后,我竟收到一个男生写来情书。由于怀疑这男生是否送错人,因此只好把它收藏起来;以后又收到另一个男生送来12朵玫瑰花,由于对自己外貌还是没有信心,也吓得躲得远远。

;等到我大学毕业,进了广告公司,发觉有各式各样男士,用各式各样理由靠近我,才开始问我自己:“我到底是一个什么样女孩?是不是我父母定位那个其貌不扬女儿?”

以后,又有诸多弟兄般男士带着他们女朋友来问我:“怎么样?帅吧,看我女朋友多美丽。”天啊,这样女孩算美丽,莫非这些男生如此没有审美眼力?通过这许多事件,我才发觉人们真是各有所好,你看不起眼人,另一个人却把他当成宝贝同样。你不一定要五官美丽,你个性、你温柔,种种体贴

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