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科学发展观指导下的高校就业指导工作改进与创新

目录

一、文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1高校毕业生就业形势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2科学发展观对高校就业指导的指导意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.1国内高校就业指导工作研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.2国外高校职业发展教育研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

二、科学发展观的核心要义与高校就业指导工作．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1科学发展观的核心内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1.1全面协调可持续发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.1.2以人为本．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1.3统筹兼顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.2科学发展观对高校就业指导工作的指导作用．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.1促进就业指导工作的全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2.2提升就业指导工作的协调性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.2.3实现就业指导工作的可持续发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

三、当前高校就业指导工作面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.1就业指导工作理念滞后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.1.1重就业率轻就业质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.1.2重就业指导轻职业规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.2就业指导工作模式单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.2.1缺乏个性化指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2.2忽视职业生涯教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.3就业指导队伍建设不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.3.1专业技能欠缺．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.3.2队伍结构不合理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.4就业指导资源配置不均．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.4.1区域发展不平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.4.2校际资源配置差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

四、基于科学发展观的就业指导工作改进路径．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.1更新就业指导工作理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

4.1.1树立全程化就业指导理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

4.1.2强调就业质量与职业发展并重．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

4.2创新就业指导工作模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

4.2.1构建个性化就业指导体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

4.2.2推进职业生涯教育进课堂．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54