《离骚(节选)》原文及最新联考理解性名句默写(附答案).docxVIP

《离骚(节选)》原文及最新联考理解性名句默写(附答案).docx

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原文再现——

离骚(节选)

屈原

????帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。名余曰正则兮,字余曰灵均。????纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!????长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。????悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?

·典题练习·

1.(2024·湖南·三模)古人有名有字,字是对名的解释和补充,对名有表述、阐明的作用,屈原《离骚》中“????????????????,????????”即体现了这一现象。

2.(2024·安徽安庆·三模)时光匆匆,转瞬即逝,有时候你都来不及去体会,就是春去秋来,屈原《离骚》中的“??????????????,??????????????”,特别能引起我们的共鸣。

3.(2024·河南郑州·11月联考)《离骚》中,屈原将贤才比作良马,表达想引领国家走向昌盛的诗句是:“__________,__________。”

4.(2024·山东济南·11月联考)屈原《离骚》中,表明要趁着年富力强,兴利除弊、有所作为的句子是“______________,______________”。

5.(2024·湖南郴州·11月联考)屈原在《离骚》中,__________,________。运用互文、比喻、象征等手法,借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德,践行忠善长久之道。

6.(2024·广西北海·三模)屈原《离骚》中“??????????,??????????”两句,表明诗人出身高贵。

7.(2024·江西·模拟预测)古人的年龄有时候不用数字表示,而是用其他称谓来表示。《离骚》中诗人便用“初度”来说自己初生时期父亲赐给自己美名的两句是“?????,????”。

8.(2024·四川成都·二模)在主题班会上,班主任引用《离骚》中的名句“????????????,????????????”,鼓励同学以时不我待、只争朝夕的奋斗姿态来直面最后阶段高中学习生活。

9.(2024·辽宁丹东·一模)在《离骚(节选)》中,屈原看到花草凋零,担心美人也将衰老,于是发出“????????????,????????????”的强烈反问。

10.(2024·安徽·三模)在《离骚》中,屈原以“??????,??????”两句强调降生的时间,说自己“生得伟大”,像是肩负上苍的使命来到人世。

11.《离骚》中,诗人发现自我价值,表明自己有美好的内在品质与优秀的才能的句子是:“,。”?

12.《离骚》中,写屈原看到草木零落,感慨时光易逝,担心国君易老、昏聩误国的句子是:“,。”?

13.从《离骚》中“,”两句可以看出,屈原借披戴香草表达自己特别注重提高修养,可以说只要是美好的品格,他都学习。

【答案】

1.名余曰正则兮??字余曰灵均??

2.日月忽其不淹兮?春与秋其代序??????

3.乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路?

4.不抚壮而弃秽兮?何不改乎此度

5.朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽

6.帝高阳之苗裔兮??朕皇考曰伯庸???

7.皇览揆余初度?肇锡余以嘉名???

8.汩余若将不及?恐年岁之不吾与????

9.不抚壮而弃秽兮?何不改此度????

10.摄提贞于孟陬兮???惟庚寅吾以降???

11.纷吾既有此内美兮又重之以修能??

12.惟草木之零落兮恐美人之迟暮

13.扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩

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