六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷精品【夺冠】.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于侵犯公民人格尊严的是（??）。

A.侮辱

B.诽谤

C.殴打

D.诬告

2.下列图片中的文字与自尊有关的是（??）。

A.?

B.?

C.?

3.在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（??）。

①对人有礼貌?

②尊重他人的劳动

③接受他人的观点

④尊重他人的人格

A.①②④???B.②③④???C.①③④???D.②④

4.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该(??)。

①曲直不变?

②事事忍让?

③换位思考?

④讲求原则?

A.①②????B.①③????C.③④

5.小芳练习了半个月钢琴，发现没什么进步，她的做法正确的是（??）。

A.反思一下自己做得对和不对的地方，并加以调整，再继续坚持一段时间

B.直接放弃，不再继续把时间浪费在钢琴上

C.在以后的钢琴练习中，遇到跟以前类似的问题，还同样处理

D.找到问题的原因，但只坚持几天

6.以下属于不善于反思自己的是（??）项。

A.过去的事情就让它过去，不去想它。

B.完成作业后，把当天的事情在眼前“过电影”，回顾自己一天的所作所为。

C.经常和父母聊一聊一天中发生的各种事情，相互出主意。

7.古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（??）。

①自尊的同时还要尊重他人

②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重

③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人

④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④

8.尊重他人的表现有（??）。

A.不和成绩差的同学说话

B.给别人起外号

C.关注他人需要

9.小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（??）。

①通过日记记录自己的反思结果

②用便签记录并贴在醒目位置

③专门写一次反思记录，加深印象

A.①②③???B.①②???C.②③

10.下列说法错误的是（???）。

A.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现

B.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯

C.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己

D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就

二.填空题(共10题，共40分)

1.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满（???）。

2.（???）让我们感到愉快，满足，充满价值感。（???），别人也希望我们能给他们带来同样的体验。

3.生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同成长环境、（???）、（???）。

4.通过反思，我们可以总结经验，促进自身（???）的发展。

5.如果主动（???），则能更好地把握（???）和（???）。

6.反思可以让我学习（???）。

7.（???）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

8.学会和谐相处、尊重他人的（?????），是宽容的（?????）。

9.（???）是一个文明人的最高境界。

10.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（???）等方面。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中华人民共和国公民在法律上一律平等。（??）

2.反思可以让我们学习别人的优点。（??）

3.如果宽容不能解决问题，那就不用宽容。（??）

4.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

5.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时，要做到和谐相处，遇到不同意见应附和别人。（??）

6.妈妈指着清洁工阿姨对我说：“如果你不好好读书，将来就会像她一样扫马路。（??）

7.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（??）

8.遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（??）

9.每个人都有自己的价值。（??）

10.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共30分)

1.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

2.列举两句有关宽容的名言。

3.宽容有什么意义？

4.在学习、生活中，你是怎样宽容他人的？

5.在校园里