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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(??)。
A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康
2.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。
A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快
3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。
A.具有?????B.不具有?????C.不一定有
4.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。
A.听觉?????B.视觉?????C.触觉
5.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。
A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱
6.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
二.填空题(共6题,共46分)
1.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
2.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
4.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)
2.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(??)
3.青少年要保持充足的睡眠。(??)
4.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)
5.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
6.我们一出生就会走路。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共22分)
1.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
3.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
六.综合题(共2题,共11分)
1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名:小明;②性别:男
③年龄:7岁;④年级:二年级
⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克
错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。
2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
2.婴儿期;青年期;老年期
3.生长
4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
5.10;12;14
6.头;颈;躯干;四肢
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
2.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
3.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
4.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
六
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