基于核心素养的初中化学实验探究教学实践研究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的初中化学实验探究教学实践,分析其实施策略及效果。通过案例分析,阐述实验探究教学在培养学生核心素养方面的重要性,为初中化学教学提供有益的参考。
关键词:核心素养;初中化学;实验探究;教学实践
一、引言与背景
(一)1.核心素养在初中化学教学中的地位
随着教育改革的不断深入,核心素养已成为我国教育界关注的焦点。核心素养是指学生在知识、能力、情感态度等方面的综合素养,是学生适应社会、实现自我发展的关键。在初中化学教学中,培养学生的核心素养具有重要的现实意义。实验探究教学作为一种有效的教学方法,能够激发学生的兴趣,培养学
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