2024年全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》能力检测试卷(真题汇编)附答案详解.docxVIP

2024年全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》能力检测试卷(真题汇编)附答案详解.docx

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全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》能力检测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、[单选题]在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型

答案:C

解析:冲动型认知方式的特点是反应快,但精确性差。冲动型学生面对问题倾向于很快地检验假设,不能全面细致地分析问题的各种可能性,甚至有时还没弄清问题的要求就开始进行解答从而出错,容易给学习带来不利的影响。

2、[单选题]班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()影响力。

A.年龄

B.性别

C.个性

D.学术

答案:C

解析:班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:①是班主任的权威、地位、职权,这些构成了班主任的职权影响力;②是班主任的个性条件,这构成了班主任的个性影响力。其中,班主任的个性影响力,是通过班主任自身的品德、才能、知识、感情等因素所产生的一种非权力性影响,它所体现的效果是对学生潜移默化的感染力。

3、[简答题]简述小学生心理辅导的途径。

答案:学校开展心理辅导有以下几条途径:

(1)开设心理健康教育的有关课程;

(2)开设心理辅导活动课;

(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容;

(4)结合班级、团队活动开展心理健康教育;

(5)个别心理辅导或咨询;

(6)小组辅导。

4、[单选题]学校工作必须坚持以()。

A.教学为主

B.德育为主

C.教师为主

D.学生为主

答案:A

解析:以教学为主是由学校教育工作的特点所决定的:①教学是实现教育目的的基本途径;②教学为主是由教学自身特点决定的;③历史经验已经表明学校工作必须要以教学为主,我国建国以来教育实践能说明这一点。

5、[单选题]所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有()。

A.针对性

B.逻辑性

C.知识性

D.创造性

答案:A

解析:在教学中,教师要从学生的实际情况出发,根据学生的年龄特征和个别差异性,有针对性地进行培养和教育,促使学生的身心得到最大的发展。

6、[单选题]按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到()的儿童。

A.130

B.140

C.150

D.160

答案:B

解析:一般认为,智商在90~109之间为智力中等,在110~119之间为智力中上,在120~139之间为智力优秀,140以上为智力非常优秀;智商在80~89之间为智力中下,70~79之间的智力级别称为临界,70以下为智力落后。一般认为IQ超出140的人属于天才,他们还不到人口的1%。

7、[单选题]研究表明,小学()年级是道德情感发展的转折时期。

A.一

B.二

C.三

D.四

答案:C

解析:道德情感是指人们根据社会道德规范评价自己和别人的思想、意图和举止行为时所产生的一种情绪态度,是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。小学三年级是道德情感发展的转折期,即一、三年级之间道德情感水平的差异较显著,而三、五年级之间的差异不显著。

8、[单选题]班主任了解和研究学生最简便易行、行之有效的方法是()。

A.观察法

B.访问法

C.问卷法

D.调查法

答案:A

解析:班主任了解学生一般采用的方法有观察法、谈话法、书面材料和学生作品分析法、调查访问法。其中,最简便易行、行之有效的方法是观察法。班主任在自然状态下,通过课堂教学、课外活动和组织劳动,能比较自然地了解到学生思想行为的倾向性、能力、兴趣及习惯特点。例如:在上课时观察学生上课的情绪、注意力、回答问题的情况,完成课堂作业的情况,从中了解学生的学习态度、知识质量、语言表达能力、意志品质以及对各门课的兴趣等。

9、[单选题]智商(IQ)等于()。

A.智力年龄与实际年龄之比乘以100

B.实际年龄与智力年龄之比乘以100

C.心理年龄与生理年龄之比乘以100

D.生理年龄与实际年龄之比乘以100

答案:A

解析:智商简称IQ,IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100。一般认为,智商在90~109之间为智力中等,在110~119之间为智力中上,在120~139之间为智力优秀,140以上为智力非常优秀;智商在80~89之间为智力中下,70~79之间的智力级别称为

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