六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷附参考答案【巩固】.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（??）。

A.自尊自信，自立自强

B.放眼世界，志存高远

C.宽容待人，与人为善

D.明辨是非，为人正直

2.中学生小芳为引起同学们的注意，特意买了一件漂亮的连衣裙，向大家炫耀说是她爸爸从国外买回来的。一时间，她自以为成了同学们眼中的“中心人物”，感到很满足、很快乐。小芳的这种心理是（??）。

A.嫉妒别人的表现

B.自尊的表现

C.爱慕虚荣的表现

3.下面三幅图中，爱护了自己名誉的是（?）

A.???B.???C.

4.尊重自己不包括（?）。

A.自重

B.自爱

C.自我接纳

D.不接受批评

5.通过学习，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他们的尊严。这是因为（?）。

A.没有他人，世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

6.中国有句古话：“敬人者，人恒敬之。”其含义是（??）。

A.尊重他人的人，才能赢得他人的尊重

B.不尊重他人的人，也能赢得他人的尊重

C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重

D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重

7.对“君子和而不同”理解正确的一项是（??）。

A.这句话出自《老子子路》

B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起

C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事

D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云

8.吾日三省吾身的典故出自（???）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

9.做课间操时，同学不小心把你撞倒，你该怎么做（??）。

A.和他大吵

B.告诉老师，让老师批评他

C.自己爬起来，告诉他没关系

10.小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法？（??）

A.让小明给拾起来

B.和小明吵一架

C.自己拾起来，并且说没事

二.填空题(共10题，共44分)

1.通过（???），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

2.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（???）。

3.通过反思，可以更好地理解和思考自己的（???），将我们的（???）、（???）和（???）联系在一起，让自己做得更好。

4.每个人都是独一无二的（???），即使默默无闻，他也拥有生而为人的（???）。每个人都应当得到（???）。

5.（???）可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。

6.相信自己的价值，不自我贬低，（???）就是尊重自己的重要表现。

7.在（???）情况下，反思尤其必要。

8.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（???）责任。

9.在我们做了错事以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）；在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），（???）。

10.宽容不是无限度地（???）和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（??）

2.自卑是不尊重自己的重要表现。（??）

3.我们只有在做了错事的时候，才需要反思。（??）

4.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。（??）

5.过去的事情不管对错，过去就不用去想，该怎么做还一样。（??）

6.反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。（??）

7.过度反思也会产生一些消极影响。（??）

8.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（??）

9.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（??）

10.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共34分)

1.说一说宽容对我们的生活有什么影响？

2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子每天都以