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我窥见了知行语文的天光云影——〔初中语文的别样世界〕读后感
刘巍老师出书了!
用了两天的时间,细细读完这本〔初中语文的别样世界〕。我拍案叫绝:这本书,真的很“别样〞!
“别样〞之一:取材!
作为东莞市初中语文的总教头,刘巍老师最直接面对的,是语文教师。他的工作,似乎首先是指导和培养一线教师。但他的第—本书,很是意味深长:他没有首先选择“教师视角〞,而是首先选择了“学生视角〞;他没有选择课堂内教学研究,而是首先选择了“课堂外指导探究〞;没有选择从教学设计的一招一式入手,而是选择了从宏观上为学生和语文教师架构整体性语文家园入手……
所以,这本书,既属于学生,也属于教师,既适宜学生阅读,也适宜教师阅
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