部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷【有一套】.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（??）。

A.不理他让他自己待着

B.在背后嘲笑他

C.下课后和他一起玩

2.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（??）。

A.是有集体荣誉感的表现，值得学习

B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴

C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正

3.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的？（??）

A.几个同学操扶她上厕所

B.陪伴她聊天

C.大家都出去玩留她一个人在教室里

4.谁做得不对?（??）

A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了

B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条

C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色

5.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（）。

A.是有集体荣誉感的表现，值得学习

B.说明他热爱集体，虽然有错，但可以借鉴

C.是不诚实的表现，有损自己和班集体的形象

6.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法（??）。

A.很傻，导致他没有把牛卖出去

B.不傻，他实话实说

7.假如你并不认同某些人对你的看法，那么你与他们沟通的方式可以是（?）。

①面谈②写信

③打电话

④臭骂他

⑤和气沟通

A.①②③④⑤??B.①②③⑤??C.①②③④

8.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的（??）。

A.科学

B.美术

C.音乐

D.语文

9.在学校和同学相处，我们应该做到（??）。

A.团结同学

B.排斥其他同学

C.脱离班集体

10.要想交到更多的朋友，正确的做法是（??）。

A.只跟和自己爱好一致的人交朋友

B.多了解各种不同性格的同学

C.不接触与自己性格不同的人

二.(共10题，共36分)

1.每个人都有自己的特点。在（???）中、（???）中，我们都可以找到自己的特点。我们还可以从（???）了解自己的特点。

2.我们还可以从（???）中了解自己的特点。

3.假如我能变成一种动物，我想变成（???），拥有这种动物（???）的特点。

4.我们的成长需要诚实的（???）来陪伴我们，应该成为一个诚实（???）的人。

5.（???）是中华民族的传统美德，是做人之（???）。

6.同学之间有很多（???），可又（???）。

7.常言道，远亲不如（???）。邻里（???），生活和睦。

8.在校园生活中，我们有时会因为（???）冷落、排斥或者忽视了某些同学。

9.韩非子说，（?????）不如拙诚。

10.生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢？

①花园里的花朵五颜六色、千姿百态。

②（??????）

③（??????）

三.(共10题，共20分)

1.小艾忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来。（??）

2.吃饭时，只要同学碗里有好吃的菜，我就伸手去夹。（?）

3.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言可以接受。（??）

4.从他人的看法中，我们不能了解到自己的特点。（?）

5.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。（??）

6.世界上没有两片相同的树叶，所以也没有两个相同的人。（??）

7.我是小组长，打扫卫生时，我只需要指挥就行了，不用干，太脏了。（??）

8.学会接纳他人，生活才会精彩。（?）

9.我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（??）

10.李亮很怕同学们看不起他，他常常把自己夸得特别了不起。（?）

四.(共6题，共42分)

1.如果遇到下面的几种情况，你该怎么做？

（1）试卷发下来后，老师批改了100分，但又发现了一道10分的题做错了，老师没扣分，我该（??）。

（2）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（??）。

2.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些？（至少介绍四个同学的特点。）

3.结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。

4.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。

5.在大家都不能出门的“超长版”假期里，你觉得①是自己一个人在家好，还是与同学们一起在学校好？②为什么？③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢？说一些给大家听听吧。

6.你是怎样和“不同”的同学交往的？

五.(共2题，共18分)

1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？

心存虚荣心都有可能使人说谎话。

一个谎话需要用很多谎言