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活动一:介绍我的幼儿园任务1:用“数”说一说4个凳子5个小朋友生活中,还有哪些物品你能用“数”说一说?活动一:介绍我的幼儿园任务2:用“形”说一说在幼儿园中认识了哪些立体图形?长方体正方体圆柱球活动一:介绍我的幼儿园任务2:用“形”说一说它们是什么样子的?能用“形”说一说吗?长方体是长长方方的。圆柱是上下一样粗、直直的、可以滚动。123活动1幼儿园学会的本领1.读一读,再说说自己在幼儿园学会的本领吧。读一读略。我学会了数数,分辨左右。(答案不唯一)活动2观察生活,会数数2.(易错题)数一数,圈一圈。有(234)栋楼,每栋楼有(345)层。有()个小朋友在拍球。有()个小朋友在玩滑梯。有()个小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。3561233.说一说,连一连。活动3观察玩具形状123活动二:幼儿园里的“比较”活动几组情境图中的同学都在比较什么?活动二:幼儿园里的“比较”活动比高矮比长短比多少比多少活动二:幼儿园里的“比较”活动在生活中有类似的经历吗?试着用“比较”的数学语言说一说。能从情境图中学习到什么?1234活动1比大小1.说一说,圈一圈。大象比松鼠(大小)乒乓球比足球(大小)2.在高的里画“√”,在矮的里画“○”。活动2比高矮○○1234活动3比长短3.(1)圈出长的。(2)(易错题)圈出短的。12344.比一比,圈一圈。熊猫比竹子(多少)熊猫比竹子(多少)活动4比多少1234活动三:玩游戏的窍门你会观察吗?主题图中的游戏规则是什么?找出合适的立体图形利用孔洞放进小房子里。活动三:玩游戏的窍门玩这个游戏的窍门是什么?窍门是熟悉立体图形的特点。活动三:玩游戏的窍门你能在玩“猜棋子”的游戏中找到什么窍门?要学会思考,通过推理得出结论。123活动1有趣的物体形状1.连一连。2.(易错题)下面第二行的小木块都是从第一行的大木块中挖下来的。请你把小木块放到合适的缺口中。(连一连)1233.你认为蛋糕在哪个盒子里?猜一猜,圈一圈。蛋糕不在(红黄)盒子里,就一定在(红黄)盒子里。活动2有趣的猜测123活动四:交流养成的好习惯你在幼儿园养成了哪些好习惯?(1)发言要举手,课堂上不能在没有得到教师的示意下随便说话。(2)课堂上坐姿要端正,不能歪着身子。(3)遇到同学帮助自己要学会说“谢谢”。活动四:交流养成的好习惯学习生活中你又养成了哪些好习惯?活动四:交流养成的好习惯活动四:交流养成的好习惯根据你在幼儿园养成的好习惯进行星级评价。西师大版(2024)数学一年级上我的幼儿园综合与实践我的幼儿园活动一:介绍我的幼儿园任务1:用“数”说一说说一说小朋友们都在玩什么游戏?这些游戏是怎么玩的?踢毽子拍皮球踢足球活动一:介绍我的幼儿园任务1:用“数”说一说你能用数字表示哪些事物?试着说一说。活动一:介绍我的幼儿园任务1:用“数”说一说1个足球2栋楼3层楼******************
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