教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷带答案（模拟题）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

2.桌子上放着一杯水，我们不能通过（??）获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

3.科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（??）。

A.?????B.?????C.

4.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

5.同时运用多种感官，能够更加（??）地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

6.在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（??）。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

二.填空题(共6题，共36分)

1.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

2.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

3.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

6.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（??）

2.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。（??）

3.我们的身体外形是左右对称的。（??）

4.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。（??）

5.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（??）

6.用手摸一摸身体，我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题，共20分)

1.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

3.平时你应该如何践行健康生活的理念？

4.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

六.综合题(共2题，共11分)

1.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。

刚出生时：体重3千克，身长50厘米??二年级时：体重25千克，身高130厘米

1.从刚出生到二年级，亦涵的体重增长了多少千克？身高增长了多少厘米？

2.除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（??）不能作为我们生长的证据。

A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化

3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（??）。

A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起

2.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名：小明；②性别：男

③年龄：7岁；④年级：二年级

⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克

错的是第（???）条，这条的数据可能是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B；C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

2.生物

3.感觉器官

4.生长

5.10；12；14

6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

2.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

3.早睡早起，合理饮食。

4.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

六.综合题

1.亦涵的体重增长了22千克