北师版七年级下册数学精品教学课件 第二章 相交线与平行线 3 平行线的性质 第2课时 平行线的判定与性质的综合运用.pptVIP

第二章相交线与平行线3平行线的性质第2课时平行线的判定与性质的综合运用

3.【教材P54习题T6变式】平定乡要修建一条灌溉水渠，如图，水渠从A村沿北偏东65°方向到B村，从B村沿北偏西25°方向到C村，若水渠从C村保持与AB的方向一致修建，则∠1＝______??°.901234567891011

9.【学科素养·应用意识】共享单车为市民的绿色出行提供了方便.如图是某品牌共享单车放在水平地面的示意图，其中AB，CD都与地面l平行，∠BCD＝α，∠BAC＝β，AM∥CB，则∠MAC＝______________.（用含α，β的式子表示）180°－α－β1234567891011

1234567891011点拨：因为AB∥l，CD∥l，所以AB∥CD，所以∠BCD＋∠ACB＋∠CAB＝180°.因为∠BCD＝α，∠BAC＝β，所以∠ACB＝180°－∠BCD－∠CAB＝180°－α－β.因为AM∥CB，所以∠MAC＝∠ACB＝180°－α－β.

11.（1）问题背景：如图①，已知AB∥CD，点P的位置如图所示，连接PA，PC，试探究∠APC与∠A，∠C之间的数量关系，以下是小明同学的探究过程，请你结合图形仔细阅读，并完成填空（理由或数学式）：1234567891011

解：过点P作PE∥AB.因为AB∥CD（已知），所以PE∥CD（平行于同一直线的两直线平行），所以∠A＝∠APE，∠C＝∠CPE（两直线平行，内错角相等），所以∠A＋∠C＝_________________（等式的性质）.平行于同一直线的两直线平行两直线平行，内错角相等∠APE＋∠CPE即∠APC，∠A，∠C之间的数量关系是____________________??.∠APC＝∠A＋∠C1234567891011

（2）类比探究：如图②，已知AB∥CD，线段AD与BC相交于点E，点B在点A右侧.若∠ABC＝41°，∠ADC＝78°，求∠AEC的度数.1234567891011

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