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返回(3)说明你的猜想的正确性.课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题湘教八年级上习题链接核心必知一星题基础练二星题中档练三星题提升练1.1分式第1章分式第2课时分式的基本性质答案显示1234提示:点击进入习题567AAD见习题BD8A9B10见习题11C12C13A14见习题1同一个非零整式;相等215见习题核心必知分式的基本性质;公因式3公因式D答案显示16见习题1.分式的分子与分母都乘________________,所得分式与原分式__________,即返回同一个非零整式相等2.根据__________________,把一个分式的分子与分母的__________约去,叫作分式的约分.返回分式的基本性质公因式3.分子与分母没有__________的分式叫作最简分式.返回公因式1.使得等式成立的m的取值范围为()A.m=0 B.m=1C.m=0或m=1 D.m≠0返回D2.[娄底期中]下列各式从左到右的变形正确的是()返回A3.[武汉模拟]如果把分式中的x和y都扩大到原来的2倍,那么分式的值()A.不变B.缩小到原来的C.扩大到原来的2倍D.扩大到原来的4倍A返回4.[易错题]下列结论错误的是()返回D5.[中考·扬州]分式可变形为()返回D6.[教材改编题]填空:返回xy2x+yx+yx2+2xy+y25x7.下列式子从左到右变形正确的是()B返回8.[岳阳期中]下列分式中为最简分式的是()返回A9.[中考·广州]计算的结果是()A.x-2 B.x+2C. D.返回B10.约分:返回11.下列式子从左到右的变形正确的是()返回CA.③④ B.②③C.③ D.①②12.不改变分式的值,把的分子、分母的各项系数化为整数,正确的结果是()返回C13.[中考·百色]当x=-2时,分式的值是()A.-15 B.-3 C.3 D.15返回A返回14.不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含负号:15.先约分,再求值:,其中x=-2,y=-.返回16.【创新题】[运算能力]材料①:我们学习过多项式乘多项式:因为(x+y)(x2-xy+y2)=x3-x2y+xy2+x2y-xy2+y3=x3+y3,所以x3+y3=(x+y)(x2-xy+y2).材料②:你见过这样的约分吗?某同学认为这是指数“约分”,面对这“荒谬”的约分,一笑之后,再认真检验,发现其结果竟然正确!(1)仔细观察材料②中的式子,请你写出一个类似的正确式子;(2)请你根据上述计算作出合理的猜想;湘教八年级上习题链接核心必知一星题基础练二星题中档练三星题提升练
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