哲学《意识的本质》课件.pptxVIP

第五课把握思维的奥妙第一课时意识的本质

温馨提示1.准备好课本、作业本、笔记本、钢笔等。2.端正坐姿、集中精力，做好上课准备。3.知识回顾：（1）世界的物质性原理是什么？（3分）（2）物质和运动的关系原理是什么？（4分）（3）运动与静止的关系原理是什么？（3分）（4）规律的普遍性与客观性原理及方法论？（4分）（5）人与规律的关系原理及方法论？（4分）

意识的本质第五课把握思维的奥妙

学习目标识记：意识的起源、意识的本质。理解：意识是社会的产物、劳动的产物，意识是人脑的机能，意识是客观存在的反映。

请同学们用3分钟时间阅读教材第一部分（P35），并把以下问题的答案在教材上标出来。为什么说意识是物质世界长期发展的产物？人类意识产生的物质基础和前提分别是什么？怎样理解意识是社会发展的产物？014分钟后检测学习效果，看谁找的全面，理解的深刻！02学习指导一

为什么说意识是物质世界长期发展的产物？意识是自然界长期发展的产物意识更重要的是社会发展的产物意识是物质世界长期发展的产物：

水滴石穿岩石风化葵花向日狗条件反射这些现象体现了一切物质具有什么特性？有生命物质具有哪些反应形式？

是意识产生的生物学前提这些反应与人的意识有什么关系？生物的反应形式（刺激感应、感觉、心理）意识是自然界长期发展的产物是意识产生的物质基础一切物质都具有反应的特性

说一说01你所熟悉的动物有哪些复杂的心理反应？02

黑猩猩灭火黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。

狗做算术

猎狗捕猎猴子表演节目黑猩猩吃香蕉

思考：人的意识是从动物的心理发展而来的,上述动物很聪明，那么这些动物的心理能发展为人的意识吗？为什么？

人脑的生成语言的产生意识一开始就是劳动的产物，是社会的产物。劳动和社会交往（2）意识是社会发展的产物：提供和丰富了意识的内容劳动和社会交往在意识的形成过程中发挥了哪些作用？

意识是物质世界长期发展的产物从意识的起源看意识是自然界长期发展的产物意识更重要的是社会发展的产物先有物质后有意识，物质决定意识。

动物会不会思考？黑猩猩灭火黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。后来，人们把黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。

黑猩猩是和人类最接近的动物，为什么却不能进行思维？议一议：因为人脑和动物的大脑有着根本的区别

请同学们用2分钟时间阅读教材第二部分（P36），并把在教材中标出以下问题的答案。人类意识产生的物质器官和生理基础是什么？意识活动是怎样实现的？2分钟后检测学习效果，看谁最棒!学习指导二

人脑的结构相关链接

人脑的功能

人脑与动物脑的区别人脑动物脑重量1500克，占体重的1/50黑猩猩400克,占体重的1/150大猩猩500克,占体重的1/500大象6000克，占体重的1/1000构造大脑皮层2600平方厘米140亿个细胞皮层平滑，黑猩猩的大脑皮层是人脑的1/4机能人脑机能区包括运动区、感觉区、语言区，形成网络系统没有语言区

二、意识是人脑的机能——从意识的生理基础看（注意不要说大脑）从古猿到人的进化中脑量的变化人脑人类意识产生的物质器官和生理基础：

想一想：材料一经过训练的狗一听到铃声就知道开饭了，我们一听到铃声就知道下课了。材料二看到“此处危险，请勿靠近”的警示牌，我们会远远地避开，而动物却不会。（1）材料一和材料二分别是哪一种条件反射？（2）意识活动是怎样实现的？第一信号系统——人和动物共有第二信号系统——人所特有意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。

人脑是产生意识的生理基础和物质器官01意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的02二、意识是人脑特有的机能从意识的生理基础看

思考01既然人脑是产生意识的物质器官，那么，人脑能够自行产生意识吗02

相关链接:由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。狼孩为何形成不了意识？狼孩的故事在印度加尔各答东北的森林，人们在狼窝里发现了两个怪物，原来是两个母狼养大的女孩，大的有七八岁，小的只有两岁。她们的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。

请同学们用3分钟时间阅读教材第三部分（P36—P37）并把以下问题的答案在教材上标出来。为什么说意识是客观存在的反映？2.什么是意识？3.物质决定意识的原理是什么？3分钟后检测学习效果（争取能背诵）学习指导三

意识是客观存在的反映——从意识的本质和内容来看为什么说意识是客观存在的反映？意识都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。因此，