《机械基础》教案 第7课 构件变形分析.pdfVIP

《机械基础》教案 第7课 构件变形分析.pdf

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课题构件受力及变形分析(二)一构件变形分析

课时2课时(90min)

知识技能目标:

()掌握构件基本变形的概念和特点

(2)掌握构件不同变形形式的应力分析方法及分布规律

教学目标

思政育人目标:

(।)提高严谨细致的逻辑推理能力和原理分析能力

(2)培养追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神

教学重点:构件不同变形形式的应力分析方法及分布规律

教学重难点

教学难点:对构件进行变形分析

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第节课:课前彳甥考勤(2min)一问题导入(5min)一传授新知(28min)例题讲解(0min)

教学设计

第2节课:传授新知(25nin)一任务实施(5min)一课堂小结(3min)—*作业布置(2min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

■【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,组织学生下载“任务工单2.21,

并根据任务工单进行组内分工。同时,提醒同学通过APP磔他学习软件预习本节

课知识,了解钢构件的承载能力及变形形式,不同受力条件下构件变形的规律及其

应用,并思考以下问题:通过课前任务,使

()构件的承载能力包括那几个方面?杆件的基本变形形式有邸些?学生了解所学课程的

课前任务

重要性,增加学生的

(2)轴向拉伸与压缩的特点有哪些?简述轴向拉压时横截面上的应力分布规律。

学习

(3)剪切与挤压的强度条件是什么?

(4)简述圆轴扭转和直梁弯曲时的应力分布.

■【学生】完成课前任务

培养学生的组织纪

考勤■【教师】使用APP进行签到

律性,掌握学生的出

(2min)■【学生】按照老师要求签到

勤情况

通过问题导入的方

问题导入■【教师】提出以下问题:法,引导学生主动思

(5min)考,激发学生的学习

分析图片中的受力与变形特点,解释什么是轴向拉伸与压缩?

兴趣

■【学生】观察、思考、举手回答

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