部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷（精品）word版.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的（??）。

A.科学

B.美术

C.音乐

D.语文

2.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的？（??）

A.几个同学操扶她上厕所

B.陪伴她聊天

C.大家都出去玩留她一个人在教室里

3.要和“不同”的同学相处，我们应该（??）。

A.用理解的眼光看待他人，接纳他人的“不同”。

B.只和与自己情投意合的同学交朋友。

C.在学校和他们友好，其他地方就不用管了。

D.先试试，如果不行，那就算了吧。

4.下面说法不正确的是（??）。

A.不管是在学校还是在家庭中，我们都不能只考虑自己

B.很多游戏都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐

C.我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事

5.每个人都有自己的特点，我们可以（?）了解自己的特点。

A.镜子中

B.活动中

C.他人的看法

D.以上都是

6.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（??）。

A.强迫他和自己打乒乓球

B.委屈自己和他踢足球

C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事

7.我们每个人（???）自己的特点。

A.都有

B.都没有

C.有的有，有的没有

8.我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全（?）自己。

A.承认

B.否定

C.肯定

D.夸奖

9.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（??）。

A.小花非常热爱学习

B.小敏帮助小军提水浇花

C.小明帮盲人爷爷过马路

10.下面你认可的说法是（??）。

A.不和“不同”的同学打交道

B.和“不同”的同学可以相互学习

C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架

二.(共10题，共48分)

1.每个人都有自己的（???）。在（???）中、（???）中，我们都可以找到自己的（???）。

2.每个人都有自己的优势和不足，善于发现并欣赏他人的（?????）与长处，正视自己的（?????），积极向他人学习，我们能不断进步，成为更出色的自己。

3.我们有时会说（?????），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。

4.每个人都有自己的（???）。在（???）中、（???）中，我们都可以找到自己的（???）。

5.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的（???），同学之间有很多（???），也各有（???）。

6.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（???），这种叫声可以起着（???）等的信号作用。

7.我们应该做一个（???），自己做错了事，就应该（???）。

8.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的（???），能够聊到一块儿，玩到一块儿。但是我们每个人又是（???）。

9.我们每个人都有自己的（???），也有（???）的地方，我们可以不断地改进（???），使自己变得更好。

10.（?????）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。

三.(共10题，共20分)

1.从他人的看法中，我们不能了解到自己的特点。（?）

2.现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。（??）

3.只有学习差的学生才应该了解自己，我学习这么好，就不用了吧！（?）

4.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。（?）

5.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（?）

6.懂得欣赏他人，善于了解他人身上的闪光点，才能交到更多的朋友。（??）

7.不是同龄人一定没有共同的爱好。（?）

8.有一道难题难住了我，我看了看同桌的答案写上了。（??）

9.每个人的内心世界是丰富的，也是相同的。（??）

10.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。（??）

四.(共6题，共48分)

1.为什么要接纳他人与自己的不同？

2.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?

3.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？

4.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。

5.假如你拥有一种巨大的魔法，可以将自己变成你动画片中的人物，你想变成什么呢？大胆地写出来吧！

6.在家里，在学校，在购物时，在电影院等我们都是什么角色呢？

五.(共2题，共14分)

1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？

材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。

材料二：陈鑫在升旗仪式上没