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数智化转型下国际贸易人才能力模型构建与培养体系研究

目录

数智化转型下国际贸易人才能力模型构建与培养体系研究（1）．．．．3

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、理论基础与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（二）理论基础阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、国际贸易人才能力模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（一）能力要素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（二）能力模型框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（三）能力模型验证与修正．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、国际贸易人才能力培养体系研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（一）培养目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（二）培养路径规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（三）培养模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（四）培养效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

五、案例分析与实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（一）成功案例剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（二）存在问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（三）改进建议提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（二）未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（三）研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

数智化转型下国际贸易人才能力模型构建与培养体系研究（2）．．．39

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

1.1研究背景和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

数智化转型概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

2.1数字化趋势对国际贸易的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.2数智化转型的概念与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

国际贸易人才需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.1国际贸易行业现状及发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2国际贸易人才需求的主要方面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

国际贸易人才能力模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

4.1能力模型的基本框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

4.2各类能力的具体定义与描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

国际贸易人才培养体系设计．．．．．．．．．