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基于网络平台的小学英语角活动设计与实践研究论文

**摘要**

本文旨在探讨基于网络平台的小学英语角活动的设计与实践，分析其在提升小学生英语口语表达能力、激发学习兴趣和促进家校互动方面的积极作用。通过对当前小学英语教学现状的深入剖析，结合网络技术的优势，提出具体可行的活动设计方案，并进行实践验证。研究结果表明，网络平台上的英语角活动能够有效弥补传统教学的不足，为学生提供更广阔的学习空间和更丰富的互动机会。

**关键词**：网络平台；小学英语；英语角；活动设计；实践研究

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##一、背景分析

###（一）当前小学英语教学面临的挑战

1.**教学模式单一，缺乏互动性**

在传统的小学英语课