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数字智能技术推动高等数学课程改革的研究与实践.docx

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    数字智能技术推动高等数学课程改革的研究与实践

    引言

    数字智能技术还推动了高等数学知识的网络化与开放性。通过在线课程平台、开源教学资源库等，学生和教师可以便捷地访问全球范围内的高等数学资源，进行自主学习和研究。这种开放的学习模式打破了时间和空间的限制，使得学习者可以随时随地获取知识，参与全球范围的学术讨论和研究，促进了学术交流与创新。

    随着数字技术的不断发展，高等数学的教材与课程内容也在逐步数字化。传统的纸质教材和教学内容在数字化平台上得以转型，使得课程内容更加灵活、多元。数字化教材不仅可以包含丰富的多媒体资料，如视频讲解、动态演示等，还能根据学

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