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福建师范大学24秋“学前教育”《学前儿童社会教育》考试历年常考点试题选编附答案

第1卷

一.综合考核(共15题)

1.12-24个月儿童的分享行为随年龄增加很快，24-36个月儿童的分享行为随年龄增长而下降。()

A.正确

B.错误

2.1904年1月，清政府出台了我国第一个幼儿教育法规是()。

A.《学龄前儿童教育章程》

B.《奏定家庭教育法章程》

C.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》

D.《幼儿教育法章程》

3.我国学者指出，学前儿童自我的发生与形成具有以下标准：()

A.儿童从动作对象中能够区分自己的动作

B.儿童能够把自己和自己的动作分开，知道自己是活动的主体

C.儿童能够使用自己的名字

D.儿童能使用第一人称“我”来代表自己

E.儿童会使用第三人称来代表他人

4.学前儿童人际交往主要分为以下四种类型：亲子交往、同伴交往、师幼交往、其他交往。()

A.正确

B.错误

5.学前儿童的社会化内容可分为()。

A.政治社会化

B.民族社会化

C.法律社会化

D.性别角色社会化

E.道德的社会化

6.下列选项中()不是儿童自闭症的主要症状。

A.注意力分散

B.重复刻板行为

C.语言发展

D.感受异常

7.教师与教师之间的人际交往，对学前儿童的社会性培养具有多重的影响。言教始终比身教来得更为直接且有效。()

A.正确

B.错误

8.评估幼儿的行为是否正常的标准主要有以下几个方面