六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及完整答案【易错题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界上最大的平原位于（）

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

2.当泥石流发生时，向（???）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

3.《中华人民共和国环境保护法》于（??）起施行。

A.2016年1月1日

B.2016年6月1日

C.1989年12月26日

4.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（??）。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

5.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（??）年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

6.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（??）。

A.地球

B.火星

C.月亮

7.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时在大树下避雨

B.山区发生山洪时，去野外露营

C.地震时，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

D.泥石流发生时，站在原地不动

8.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

10.世界上最大的平原是（???）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

二.填空题(共10题，共38分)

1.循环经济包括产品的清洁生产、（???）和（???）。

2.（???）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

3.（?????）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

4.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

5.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

6.我国是世界上遭受自然灾害（???）的国家（???）。

7.（?????）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

8.如果人类不能（???）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（???）。

9.每年的2月2日是（???）。每年的（???）是世界地球日。每年的6月5日是（???）。

10.面对自然灾害，人们不断探寻（???）有效的方法抗击灾害，从而提高（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

2.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

3.蓝色预警信号表示一般。（??）

4.三峡工程，创造了世界水利工程的多项之最，被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。（??）

5.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（?）

6.地球人类的家园，人类要不断探索创新，运用聪明才智去征服自然。（??）

7.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

8.人类用特有的方式与自然和谐相处。（??）

9.地球为人类提供了生存的自然环境，我们要与自然和谐相处。（??）

10.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共39分)

1.长期以来，我们所生存的环境出现了哪些问题？

2.循环经济包括哪些？

3.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

4.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

5.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。

（1）你知道世界环境日是每