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2025年九年级学情调研问卷(二)历史试卷
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效。
一、选择题(30分)本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1.私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。在距今四五千年前的良渚遗址和陶寺遗址中,墓葬的随葬品差异悬殊,证实了阶级分化明显,并出现了早期国家。这表明()
A.我国是世界上古代遗址最多国家 B.百万年的人类史得到证实
C.河姆渡人和半坡人已进入农耕生活 D.我国具有五千年的文明史
2.周天子将土地分给王室子弟、功臣或先代贵族,所封之地称为“诸侯国”“封国”或“藩国”。这一制度被称为()
A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制
3.下面《三国两晋南北朝时期政权更迭示意图》中①②处应填入()
A.①北魏;②前秦 B.①东晋;②北魏 C.①前秦;②隋 D.①东晋;②隋
4.下图是某同学制作的宋元时期的学习卡片,请据此判断,他学习的内容是()
A.经济重心南移 B.对外关系发展 C.科技文化成就 D.民族关系发展
5.明朝时,小说、戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发展;清代的小说和戏剧表演也发展到一个新的阶段,呈现出世俗化、通俗化的趋势。上述材料介绍的是明清时期文学艺术发展的()
A条件 B.意义 C.特点 D.局限性
6.根据某历史教师的备课笔记部分内容判断,她正在领会哪一精神()
A.伟大建党精神 B.长征精神 C.抗战精神 D.抗美援朝精神
7.中国共产党与中国国民党,合则两利,分则两伤。其中第二次国共合作正式建立的标志是()
A.九一八事变 B.西安事变的和平解决
C.七七事变 D.国共合作宣言的发表
8.历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是()
A.金字塔是古代埃及文明的象征
B.两河流域的苏美尔人发明了楔形文字
C.雅利安人进入印度后建立了种姓制度
D.雅典公职人员从全体公民中抽签产生
9.如果你在参加学校的历史知识竞赛时抽到了如下卡片,卡片中显示的内容属于()
A.罗马城邦 B.罗马共和国 C.罗马帝国 D.拜占庭帝国
10.综合如下三幅图片,可以得出的历史认识是()
A.基督教是中世纪欧洲社会的精神支柱 B.庄园成为中世纪乡村的典型组织形式
C.中世纪西欧封建社会在不断发展变化 D.资本主义的萌芽在城市中孕育和发展
11.马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系”。结合所学知识,“租地农场主”和“土地所有者”分别指()
A.封建贵族和教皇 B.骑士和资产阶级
C.富裕农民和领主 D.市民阶层和国王
12.节日承载着人们对历史的记忆,对以下纪念日的表述正确的是()
7月4日
美国独立日
7月14日
法国国庆日
10月1日
中国国庆节
A.美国独立日纪念北美13个殖民地宣告脱离英国统治
B.法国国庆日旨庆祝拿破仑建立了法兰西第一帝国
C.中国国庆节纪念社会主义制度已经在我国正式建立
D.三个国家纪念日都是民族解放运动取得胜利的见证
13.下图中从1927年到1937年数值发生变化的主要原因是()
A.实施新经济政策 B.开展第一、二个五年计划
C.实行农业集体化 D.1936年苏联公布了新宪法
14.同学们收集到下面一组材料,其中用来研究“反法西斯战争”可信度最高的是()
A.英国博物馆收藏的一战实战坦克 B.诺曼底登陆的盟军士兵日记
C.纪录片《1949城市的记忆与重生》 D.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
15.在当今世界,和平、发展已成为时代主题,合作、共赢也成为时代潮流。下面对当今世界格局发展趋势的描述准确的是()
A.资本主义世界体系逐渐形成 B.凡尔赛—华盛顿体系缓和着大国矛盾
C.两极格局下地区间冲突加剧 D.政治多极化、经济全球化在加速发展
二、非选择题(40分)本部分共包括4小题。
16.同学以“中国古代封建社会的统一王朝”为主题,制作复习学案,请你参与完成。
《中国古代封建社会的统一王朝复习学案》
板块一
【建立·巩固】
①秦始皇统一文字②汉武帝实施“推恩令”
③秦始皇、汉武帝派兵北击匈奴④汉武帝尊崇儒术
板块二
【繁荣·开放】
隋唐时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。跟随使团来华的,还有很多留学生和留学僧等。
板块三
【巩固·发展】
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