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课堂教学计划
第一周星期一
第一章微生物概述第］教时课型：讲授
课题
教
解释微生物的概念，列出微生物型八大类的名称。了解微生物与人类
目
标学
的关系。
解释微生物的概念，列出微生物型八大类的名称。了解微生物与人类
的关系。
重点解释微生物的概念
难点列出微生物的种类
教具准备多媒体教学、ppt
教学过程
一、导入
PPT展示
二、讲授新课
一（）微生物概述
1.微生物的概念
2.微生物的特点
3.微生物的分类
4.微生物的分布
5.微生物与人类的关系
6.病原微生物的概念
7、医学微生物学的主要研究对象
作业：课后复习题P1-2
课堂教学计划
第一周星期
一、实验目的及实验室规则第教时课型：实训
课题
目教
了解实验课程目标、要求，遵守实验室规则。
标学了解实验课程目标、要求，遵守实验室规则。
重点遵守实验室规则
难点了解实验课程目标、要求
教具准备多媒体、PPT、工作服（参观实验室）、准备用物
教学过程
一、导入
PPT展示
二、讲授新课
1.示教讲解
2.部分教学内容讲授
3.分组参观实验室
4.课堂作业
作业：完成实训报告
课堂教学计划
笫周星期
课题第二章细菌概论第4教时课型：讲授
描述细菌的大小与基本形态。简述C菌和G菌细胞壁的特点及实际意
义。分析细菌特殊结构的医学意义。
目教
标学说出细菌生长繁殖的条件及影响因素。简述细菌人工培养的意义并说出
细菌在培养基上的生长现象。分析细菌代谢产物在医学中的实际意义。
列举变异实例，说明在医学中的意义。
重点细菌特殊结构的医学意义、生长繁殖与变异
难点细菌代谢产物在医学中的实际意义
教具准备多媒体教学、PPt
教学过程
一、导入
PPT展示
二、讲授新课
一（）细菌的形态与结构
1.大小与基本形态：球菌、杆菌、螺形菌
2、结构：基本结构、特殊结构
二（）细菌的生长繁殖与变异
1.生长繁殖的条件
2.繁殖方式与速度
3.人工培养
4.遗传和变异
5.常见的细菌变异现象
6.细菌变异在医学实践上的意义
作业：课后复习题P20-21
课堂教学计划
第周星期
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