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福州屏东中学2024-2025学年第二学期
九年级语文适应性模拟训练(二)2025.6.9
一、积累与应用(23分)
1.中考在即,同学们准备摘录几则古诗文制作青春寄语系列明信片,请你填写恰当的古诗文名句。(8分)
青春寄语合集
出处名句青春寄语
明信片一李白《行路难》(1),。少年啊,你当积极进取。
明信片二《论语十二章》(2),。少年啊,你当坚守志向。
明信片三李商隐《无题》(3),。少年啊,你当甘于奉献。
明信片四范仲淹《岳阳楼记》(4),。少年啊,你当先忧后乐。
2.你打算将下面这张明信片送给谁请从备选人物中任选一位,并结合名著内容简述理由。(6分)
青春寄语
请他们用虔诚的眼睛凝视天边,
我将给所有期待我的以最慈惠的光辉。
趁这夜已快完了,
请告诉他们,
说他们所等待的就要来了。
——艾青《黎明的通知》
A.唐僧(《西游记》)B.简·爱(《简·爱》)C.毛泽东(《红星照耀中国》)
3,阅读下面的文字,按要求作答。(9分)
福州,这座历史悠久的城市,承载着厚重的人文底蕴。先辈们①(píng)借顽强毅力,披荆斩棘开拓商路,__②_(zhù)就了闽都商业的辉煌根基。穿行于上下杭的()古街风景,仿佛仍能窥见往昔络绎不绝商船往来、商贾云集的盛景。福州人在商海风云中奋勇争先,以__③_(mǐn)锐的商业嗅觉和卓越的经营智慧,让闽商文化()。如今,新时代的福州人以传承为基、创新为翼,谱写着改革发展的()新篇章,描绘出时代中兴的激昂旋律。
(1)根据拼音依次写出①②③处对应三处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
①(píng)借②(zhù)就③(mǐn)锐
(2)依次填入文中括号内的词语,恰当的一项是(3分)()
A.引人入胜出类拔萃波涛汹涌B.妙趣横生大放异彩波澜壮阔
C.引人入胜大放异彩波澜壮阔D.妙趣横生出类拔萃波涛汹涌
(3)文中画横线的句子有一处用词不当,请写出修改后的句子。(3分)
二、阅读(67分)
(一)阅读下面的诗歌,完成4-5题。(7分)
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞。
4.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()
A.这是一首写暮春的诗,本诗中的这个时节百花盛开,万紫千红。
B.本诗第二句说“百般红紫斗芳菲”是诗人对草木互相斗争的批评。
C.在诗人笔下,暮春的花草树木仿佛都有情思、有个性,成了精灵。
D.本诗语言轻快灵动,从花草树木的角度写春天的美景,饶有趣味。
5.请发挥联想与想象,描绘你从三、四两句中体会到的情境。(4分)
(二)阅读下面的文言文,完成6-9题(16分)
陆游传(节选)
陆游字务观,越州山阴人。年十二能诗文,荫补①登仕郎。锁厅②荐送第一,秦桧孙埙适居其次,桧
怒,至罪主司。明年,试礼部,主司复置游前列,桧显③黜之,由是为所嫉。桧死,始赴福州宁德薄,以荐者除④敕令所删定官。
范成大帅蜀,游为参议官,以文字交,不拘礼法。人讥其颓放,因自号放翁。后累迁江西常平提举。江西水灾,奏:“拨义仓振济,檄⑤诸郡发粟以予民。”游才气超逸,尤长于诗。朱熹尝言:“其能太高迹太近恐为有力者所牵挽不得全共晚节。”盖有先见之明焉。嘉定二年卒,年八十五。
(选自《宋史·列传第一百五十四》有删改)
【注释】①荫补:即因上辈有功勋而给予下辈入学、任官资格的一种待遇。②锁厅:现任官或有爵禄者参加进士考试。③显:明令。④除:担任。⑤檄:用檄文通令。
6.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用“/”断开,每段对一处得1分,多断不得分。(3分)
其能太高迹太近恐为有力者所牵挽不得全共晚节。
7.根据提示解释下列加点字。(3分)
加点字方法提示释义
秦桧孙埙适居其次联系成语:适得其反(1)适:
由是为所嫉课内迁移:吴广素爱人,士卒多为所用(《陈涉世家》)(2)为:
以文字交查阅字典:①交叉;②结交;③交付。《古代汉语词典》(3)交:___(填序号)
8.把材料二中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)人讥其颓放,因自号放翁。(3分)
(2)游才气超逸,尤长于诗。(3分)
9.“亘古男儿一放翁”,这是梁启超对陆游的评价,对此你是否赞同请结合材料,说明理由(4分)。
【参考译文】
陆游,字务观,越州山阴人。十二岁时便能写诗作文,因祖上曾有官爵,荫补为登仕郎。参加锁厅试被荐举为第一。秦桧的孙子秦埙恰好排在他的后面,于是秦桧大怒,并对主持进士考试的考官治罪。第二年,进行礼部的考试,主考官又是把陆游排在前列,秦桧明令贬黜了陆游,因此陆游被秦桧嫉恨。秦桧死后,陆游才到福建宁德任主簿。后来又因推荐担任了敕令所的删定官。
范成大为四川统帅,陆游为参议官,他们以文字交,
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