2025年护士资格证常考点试卷【实用】附答案详解.docxVIP

护士资格证常考点试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题100分）

一、单选题（25小题，每小题4分，共计100分）

1、（单选题）患者男，74岁，因为膀胱癌住院手术，术后接受顺铂化疗在给药后，护士遵医嘱给患者输入大量液体急性水化，此做法是为了防止药物对患者产生

A.骨髓抑制

B.肾功能损害

C.胃肠道反应

D.神经毒性

E.肝功能损害

正确答案：B

2、（单选题）患儿，女，5岁。确诊水痘。抗病毒治疗首选药物为

A.肾上腺皮质激素

B.阿司匹林

C.阿昔洛韦

D.利巴韦林E

E.阿米卡星

正确答案：C

3、（单选题）某急性白血病患者，因“乏力、食欲减退、消瘦1个月余，伴发热1周”收入院。行化疗后出现恶心，但无呕吐。血常规检查：白细胞2×109/L，血小板150×109/L。该患者的护理问题不包括

A.潜在的感染

B.营养失调：低于机体需要量

C.活动无耐力

D.舒适的改变：发热、恶心

E.潜在的颅内出血

正确答案：E

4、（单选题）服用铁剂后可排出黑便的原因是：（）

A.引起肠黏膜溃烂

B.腐蚀肠壁血管

C.生成硫化铁所致

D.引起上消化道出血

E.铁剂颜色本身呈黑色

正确答案：D

5、（单选题）患者男性,35岁.因”急性肾炎”入院,应给予

A.低蛋白饮食

B.要素饮食

C.低脂饮食

D.低胆固醇饮食

E.低胆固醇饮食

正确答案：A

6、（单选题）患者，女性。宫内妊娠40周，已临产，规律宫缩12小时，破膜6小时。肛查宫口开大5cm，先露头+0.5，下面诊断正确的是

A.胎膜早破

B.正常潜伏期

C.正常活跃期

D.潜伏期延长

E.第一产程延长

正确答案：C

7、（单选题）某患儿，9岁，结核性脑膜炎，行脑脊液检查，除了白细胞总数升高，蛋白定量升高之外，典型表现是（）

A.糖含量升高，氯化物含量正常，氯化物含量正常

B.糖和氯化物含量升高

C.糖含量正常，氯化物含量升高

D.糖含量正常，氯化物含量降低

E.糖和氯化物含量降低

正确答案：

8、（单选题）库欣综合症的典型表现不包括

A.低血压

B.向心性肥胖、皮肤紫纹

C.情绪不稳定，失眠、烦躁

D.皮肤变薄、多血质面容

E.月经不规律

正确答案：A

9、（单选题）患儿，男，5岁。全身水肿、尿少6天，以“原发性肾病综合征”人院。护士进行健康评估时，最重要的评估内容是

A.饮食情况

B.大便情况

C.尿量情况

D.睡眠情况

E.水肿情况

正确答案：E

10、（单选题）再生障碍性贫血最主要的诊断依据是：（）

A.感染、出血、贫血

B.网织红细胞减低

C.无肝脾肿大

D.全血红胞减少

E.骨髓增生低下

正确答案：E

11、（单选题）流行性乙型脑炎极期最严重的三种症状是

A.高热、意识障碍、呼吸衰竭

B.意识障碍、呼吸衰竭、循环衰竭

C.高热、惊厥、呼吸衰竭

D.高热、惊厥、循环衰竭

E.惊厥、呼吸衰竭、循环衰竭

正确答案：C

12、（单选题）患者男，20岁。因“饮酒后昏迷，抽搐3小时”急诊入院。患者于3小时前饮白酒800ml后逐渐胡言乱语，昏睡，继之昏迷，伴有剧烈抽搐，口吐白沫，无双眼上翻，未咬破舌头。最可能的诊断是

A.癫痫

B.中风

C.脑水肿

D.酒精中毒

E.食物中毒

正确答案：D

13、（单选题）开放性损伤后预防破伤风的有效措施是：（）

A.清创并注射青霉素

B.清创并注射破伤风抗毒素

C.注射破伤风类毒素

D.清创并注射破伤风类毒素

E.注射人体破伤风球蛋白

正确答案：B

14、（单选题）患者女，48岁。类风湿关节炎5年，双侧腕、指关节肿胀畸形，为保持关节的功能，正确的做法是

A.腕关节背伸、指关节背伸

B.腕关节背伸、指关节掌曲

C.腕关节掌曲、指关节侧曲

D.腕关节掌曲、指关节背伸

E.腕关节侧曲、指关节掌曲

正确答案：B

15、（单选题）患者女性,31岁,测体温39摄氏度,医嘱即可肌内注射复方氨基比林2ml。护士此刻执行的医嘱是

A.非独立性护理措施

B.独立性护理措施

C.协作性护理措施

D.依赖性护理措施

E.预防性护理措施

正确答案：D

16、（单选题）对白血病病人加强心理疏导的具体措施不包括：（）

A.多接触病人，与其沟通

B.对病人关心的问题予以耐心解释

C.观察病人情绪