2024反射疗法师3级每日一练试卷及答案详解（名师系列）.docxVIP

反射疗法师3级每日一练试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）

1、[单选题]下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()。

A．.市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜

B．.即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”

C．.要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献

D．.在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由

答案:B

解析:这道题考查对职业道德规范中爱岗敬业的理解。社会主义职业道德倡导无论社会环境如何变化，从业者都应具备基本的职业责任感和专业精神。选项A将市场经济与爱岗敬业对立，忽视了二者可以兼容；选项C把爱岗敬业绝对化为终身奉献，不符合现代职业发展规律；选项D错误地将职业操守与择业自由视为矛盾关系。选项B准确表述了爱岗敬业的内涵，既强调职业情感培养（爱一行），也包含专业能力提升要求（专一行），符合《公民道德建设实施纲要》关于大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德的基本精神。

2、[单选题]拨法时,拨动着力部位不能与()有摩擦移动。

A．.皮肤

B．.皮下组织

C．.股薄肌

D．.肌腱韧带

答案:D

解析:拨法操作时要求着力部位带动皮肤、皮下组织一同运动，避免在肌腱韧带上产生摩擦移动。该要点出自《推拿手法学》中关于拨法的技术规范。选项D的肌腱韧带结构致密，拨法需在其上进行单向推动而非反复摩擦，避免损伤组织。选项A皮肤、B皮下组织与拨动的整体动作协同移动，选项C股薄肌属于肌肉层，非此类手法的主要作用对象。

3、[单选题]下列手法中是按摩中最重要的技巧的是()。

A．.按揉法

B．.点掐法

C．.推摩法

D．.拿捏法

答案:A

解析:按摩中最关键的手法通常涉及按压与揉动的结合，按揉法作为复合手法，能有效渗透至深层组织，促进气血流通。《黄帝内经》提及“按而散之，揉而和之”，强调其调节阴阳、疏通经络的作用。其他选项中，点掐法刺激强但应用局限，推摩法侧重表面放松，拿捏法多用于局部松解，综合性和适应性不及按揉法。

4、[单选题]具有“藏而不泻”特点的是()。

A．.五脏

B．.六腑

C．.奇恒之腑

D．.五体

答案:A

解析:五脏主贮藏精气，功能特点为“藏而不泻”，《素问·五脏别论》载：“五脏者，藏精气而不泻也”。六腑主传化水谷，其特性为“泻而不藏”。奇恒之腑虽形态似腑、功能似脏，但题干未涉及此特殊范畴。五体（筋、脉、肉、皮、骨）属于形体组织，与藏泻功能无关。选项A符合经典理论中对五脏功能的界定。

5、[单选题]用按压棒或示指之间对准耳部反射区揉按是什么手法()。

A．.点按法

B．.掐按法

C．.揉按法

D．.震颤法

答案:C

解析:本题考察耳部反射区操作手法的识别。耳部反射区按摩手法分类中，揉按法指用指腹或按压工具在穴位表面作环形移动并施加压力，具有缓慢渗透的特点。题干中对准耳部反射区揉按的描述直接对应揉按法的操作要领。点按法强调垂直施压无旋转，掐按法需用指甲掐捏，震颤法则需高频颤动。该手法分类依据《反射疗法学》相关章节对于耳穴操作规范的定义。

6、[单选题]下列哪个小腿反射区用来治疗痔疮、便秘、脱肛、直肠炎等直肠及肛门疾患:()。

A．.腹股沟反射区

B．.下腹部反射区

C．.肝反射区

D．.直肠及肛门反射区

答案:D

解析:反射疗法遵循人体对应区域映射原理，直肠及肛门反射区位于小腿内侧胫骨后方，该区域直接对应直肠及肛门功能调节，刺激此反射区可针对性改善痔疮、便秘、脱肛等局部病变，符合反射区与靶器官神经反射关联的治疗逻辑。

7、[单选题]耳穴压豆法贴压后不宜(),以免皮肤破损造成感染。

A．.按压

B．.按揉

C．.抚摸

D．.揉搓

答案:D

解析:耳穴压豆法操作后需注意保护局部皮肤完整性，揉搓动作因摩擦力较大易导致贴压处表皮损伤，增加感染风险，而适度按压、按揉属于治疗操作手法，抚摸力度较轻不会造成皮肤破损。

8、[单选题]摩法属于()类手法。

A．.挤压

B．.摆动

C．.摩擦

D．.振动

答案:C

解析:摩法在推拿手法中，通过手掌或指腹在体表做环形摩擦运动，与摩擦类手法的特征相符。《推拿学》教材中明确将摩法归类为摩擦类。选项A为按法