教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及完整答案(有一套).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及完整答案(有一套).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

2.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

3.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

4.可以观察气味的器官是(??)。

A.?????B.?????C.

5.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)

A.?????B.?????C.

6.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

二.填空题(共6题,共30分)

1.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

2.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

3.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

4.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

5.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

6.人体外形是(???)对称的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。(??)

2.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)

3.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)

4.刚出生的婴儿不会说话。(??)

5.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)

6.测量身高时我们可以踮起脚尖。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共20分)

1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

4.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

六.综合题(共2题,共10分)

1.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。

颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。

2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.生物

2.庞大;瘦小;眼睛

3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

4.10;10;12

5.种子萌发;开花结果

6.左右

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

4.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

六.综合题

1.√;×;√;×;×

2.如下:

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