部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷汇编.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.世界上最大的平原是（?）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

2.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

3.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

4.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

5.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

6.如果工厂排放未处理的废水，那么（??）。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

二.填空题(共6题，共24分)

1.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

2.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

3.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——（???）。地球为人类生活提供了所需要的（???）、环境和（???）等。

4.导致“温室效应”产生的主要气体是（???）。

5.雷电交加时，不可以在（????）下避雨。

6.我国常见的自然灾害有旱灾、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

2.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（??）

3.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（??）

4.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。（??）

5.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

6.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共6题，共45分)

1.当地震发生时，你应该怎么做？

2.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

3.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

4.我国自然灾害的特点是什么？

5.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

6.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。

（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？

（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）

（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）

七.综合题(共2题，共24分)

1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）

2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

（1）我国自然灾害发生频率（???）（高或低）。

（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.D

6.A

二.填空题

1.20；80；生物圈2号

2.法律

3.地球；空间；资源

4.二氧化碳

5.大树

6.台风；洪涝；地震

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。

2.地球为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。其他星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水等。

3.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同