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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

2.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

3.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

4.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

5.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

6.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

7.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

8.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

9.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

10.同一棵树上的叶（??）。

A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同

二.填空题(共10题，共52分)

1.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

2.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

3.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

4.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

5.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

6.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

7.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

9.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

10.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物会生长，也会死亡。（?）

2.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

3.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（??）

4.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

5.比较距离时，只标出起点就可以。（??）

6.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

7.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

8.植物是不会生病的。（??）

9.纸蛙跳远比赛的起点要相同。（??）

10.植物不会运动，所以植物不是活的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共22分)

1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

2.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.C

6.A

7.B

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.过滤；蒸发；不能

2.尺子

3.片；柄

4.卷尺；直尺；软尺

5.看；闻；摸

6.拇指；中指

7.会生长；会凋谢；生长需要阳光、