《新文化运动》初中课件.pptx

第四课中国新民主主义革命的开始第1课时新文化运动人教新目标版《历史与社会》九年级上

教学目标导入新课右图是《新青年》的封面，你知道这份杂志的创办有怎样的意义吗?新文化运动给中国带来了哪些影响？我们一起学习吧。

教学目标新课讲解新文化运动兴起的历史背景1915年老百姓的春联辛亥革命后，多数中国人的精神面貌并没有根本的改变，君主专制思想仍然根深蒂固。袁世凯为首的北洋军阀掀起尊孔复古的逆流。先进知识分子认识到要从根本上改造中国，就需要进行思想革命

教学目标新课讲解政治：袁世凯妄图复辟帝制;列强支持袁世凯称帝，加紧侵略中国。袁世凯到孔庙举行祭孔大典，要求各地学校恢复尊孔读经。袁世凯在天坛祭天

教学目标新课讲解经济：民族资本主义进一步发展（根本原因）

教学目标新课讲解思想：西方启蒙思想进一步传入中国，民主共和深入人心袁掀起尊孔复古逆流一批激进民主主义者认识：不但要进行政治革命，还要进行思想革命

教学目标新课讲解新文化运动的兴起概况兴起标志：1915年陈独秀在上海创办《新青年》代表人物：陈独秀李大钊鲁迅胡适

教学目标新课讲解新文化运动的目的：以西方资产阶级平等、自由、民主、科学等思想文化批判中国传统的封建思想、道德和文化鲁迅胡适陈独秀蔡元培李大钊辜鸿铭

教学目标新课讲解1916年至1927年，蔡元培任北京大学校长，革新北大，开“学术”与“自由”之风。胡适、鲁迅、陈独秀等曾任教于北大。1916年，《新青年》杂志编辑部迁到北京，李大钊、胡适、鲁迅等成为主要撰稿人。蔡元培出任北京大学校长后，邀请了许多有新思想的学者到校任教。这样，《新青年》和北京大学成为新文化运动的主要阵地。

教学目标新课讲解指导思想：活动基地：主要阵地：西方的民主和科学思想北京大学《新青年》北京大学

教学目标新课讲解1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，从第二卷开始，《青年杂志》改名为《新青年》。

教学目标新课讲解新文化运动的内容前期内容（1915－1919）：A.提倡民主科学，反对专制愚昧（核心内容）①猛批封建正统思想—儒家学说，打倒孔家店②认为科学与民主同等重要，必须用科学来启迪民智

教学目标新课讲解Ｂ:提倡新文学，反对旧文学(文学革命)一曰，须言之有物。二曰，不摹仿古人。三曰，须讲求文法。四曰，不作无病之呻吟。五曰，务去滥调套语。七曰，不讲对仗。八曰，不避俗字俗语。——胡适《文学改良刍议》系统地提出了文学革命的主张，倡导用白话文代替文言文

教学目标新课讲解鲁迅我翻开历史一看,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都是“吃人”两个字。——鲁迅第一篇白话小说《狂人日记》鲁迅对旧道德、旧礼制的批判最为猛烈促进了中华民族的觉醒C：提倡新道德，反对旧道德（思想革命）

教学目标新课讲解我们认定文学革命须有先后的程序：先要做到文学体裁的大解放，方才可以用来做新思想、新精神的运输品。——陈独秀《文学革命论》陈独秀不仅主张以白话文取代文言文，还号召推倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学，建设平易、新鲜、通俗的新文学

教学目标新课讲解有一份辞职电文,文言文是这样写的：“才学疏浅，恐难胜任，不堪从命。”胡适说，这份写得确实简练，仅用了12个字。但我的白话电报却只用了5个字……说一说白话文代替文言文对宣传民主和科学有什么意义？白话文通俗易懂，能为广大劳动人民所接受、理解，便于新思想的广泛传播。

教学目标新课讲解民国初年，北京《中华新报》曾登了一则新闻，有一女子唐氏19岁，许配张家，还未嫁过门，未婚夫就死了，为了做烈女，唐氏选择自杀殉夫，历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食，最后服用砒霜结束了年轻的生命。三从四德要反对

教学目标新课讲解后期（1919－1921）后期内容：宣传马克思主义

教学目标新课讲解须知一个新生命的诞生，必经一番苦痛，必冒许多危险。……这新纪元的创造也是一样的艰难。……须知这种潮流，是只能迎，不可拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抵抗这个潮流。——李大钊《庶民的胜利》（《布尔什维主义的胜利》）李大钊宣传马克思主义思想

教学目标新课讲解1913年江苏第一师范学校招考生徒，应考者三百余人。在300多名应试者中，崇拜孔孟者有218人，占三分之二强。儒家传统思想占主流1924年，北京大学校庆25周年纪念的一份民意测验中，题为“你心目中国内或世界大人物是哪位？”结果如下：在总数为1