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初中历史教学史料实证能力的培养与历史课程设计研究论文
摘要:本文旨在探讨初中历史教学中史料实证能力的培养与历史课程设计的有效结合。通过对当前初中历史教学中存在的问题进行分析,提出相应的解决策略,以增强学生的史料实证能力,提升历史课程的教学质量。
关键词:初中历史教学;史料实证能力;历史课程设计
一、问题的提出
(一)1.初中历史教学中史料实证能力的培养不足
在当前的初中历史教学中,许多教师过于注重知识的传授,而忽略了史料实证能力的培养。以下是具体表现:
随着教育改革的不断推进,初中历史教学逐渐呈现出多样化的趋势。然而,在实际教学过程中,部分教师过于关注历史知识的传授,却忽视了史料实证能力的培养
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