2024-2025学年度全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力（小学）》考前冲刺试卷附完整答案详解.docxVIP

全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力（小学）》考前冲刺试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题60分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、[单选题]把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。

A．洛克

B．斯宾塞

C．赫尔巴特

D．杜威

答案：B

解析：英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成，首先把课程用于教育科学的专门术语。他为人所共知的就是“社会达尔文主义之父”，所提出的一套学说把进化理论“适者生存”应用在社会学上尤其是教育及阶级斗争。

2、[单选题]在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。

A．场依存型

B．发散型

C．冲动型

D．沉思型

答案：D

解析：沉思型与冲动型这两种认知方式是由贾罗米·凯冈提出的。沉思型的儿童一般比冲动型的儿童更少犯错误，尤其是在具有挑战性的任务上，因为他们有较强的首先保证正确的欲望，因此他们能够忍受不确定性。也就是说，在他们想出正确的答案并作出反应之前，他们可以在全班人面前保持长时间的沉默。

3、[单选题]班级活动是指（）。

A．以班级为单位的一切活动

B．课堂教学以外的活动

C．建设班集体为中心的活动

D．晨会等常规活动

答案：A

解析：班级活动是指在教育者的组织和领导下，为实现教育方针和培养目标，完成学习的教育工作计划，组织班集体成员参加的一系列活动，即以班级为单位的一切活动。它包括思想品德教育活动、课外活动、劳动活动等。组织班级活动的意义在于：①能促进学生全面和谐发展；②能满足学生多方面的需要，有利于提高教育效果；③班级活动是组织、建设良好班集体的有效方法；④班级活动有利于形成正确的集体舆论和良好的班风。

4、[辨析题]下面是一位教师关于“菜”字的教学：

师：小朋友，你是用什么办法记住“菜”字的？

生1：我喜欢吃榨菜，榨菜的包装袋上有这个字，我就记住了。

生2：我在菜场门口的牌子上看到过这个字。

师：你们能联系生活来认字，很好。还有不同的办法吗？

生3：我想写一写，记住这个“菜”字。

师：这是个好办法。

生4：“草”字头加“采”就是“菜”，青菜的“菜”。

师：加一加记住这个字，也是好办法。还有不同意见吗？

生5：“花”字去掉下面部分，加上“采”，就是“菜”。

生6：“花”字去掉下面的“化”，“彩”字去掉右边的三撇，合起来就是“菜”。

生7：“苗”字去掉下面的“田”，加上“采”就是“菜”。

师：很好，小朋友们想出了很多办法记住了这个字。让我们再来读一读。

问题：

你认为该教师的教学符合哪些新课程理念？还存在什么问题？试加评述。

答案：（1）该教师教学体现的新课程理念

该材料中教师关于“菜”字的教学，在这些方面符合新课程理念：①教师在教学时，引导学生从课本和课堂中识字转向在生活中识字，帮助学生养成在生活中注意汉字的意识和习惯；②教师让学生运用多种方法识字，并积累了相关的字。

（2）存在的问题

①学生提出的几种记字方法中，有些方法不是非常好，不能帮助他们准确快速地识记字，教师在总结时，可以让学生讨论哪种方法最好。

②以材料中的“菜”字为例，教师可以运用如下两种方法来教学：

a．利用儿童的生活经验，将识字和生活、识字与认识事物相结合，运用图片或蔬菜，让学生在看看、读读、认认中识字。

b．用汉字的造字规律来识字，因为“菜”字是个形声字，因此可以指导学生根据形声字的特点来识记，同时也有助于激发学生对汉字的兴趣，从而产生主动识字的愿望。

5、[单选题]小学生常常出现好心办坏事的现象，其原因主要是（）。

A．道德情感不深

B．缺乏合理行为技能

C．道德认识不足

D．道德意志力不够

答案：C

解析：道德认识是对道德规范及其执行意义的认识。道德认识的结果是获得有关的道德观念，形成道德信念。道德认识是个体品德的核心部分，小学生好心办坏事主要是道德认识不足造成的。

6、[单选题]“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是（）。

A．教育目的

B．教育目标

C．教育方针

D．教学目标

答案：B

解析：B项，教育目标是培养人的方向和规格，是不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务，是反映教育目的的、具体而可观测的变化。A项，教育目的是指把