2024小学教师专业发展阶段实施参考计划.docx

小学教师专业发展阶段实施参考计划

姓名：王xx

性别：女

出生年月：1972.12

学历：本科

毕业学校及专业：xx省经济干部治理学院中文系

优势与缺乏具有强烈的事业心和责任心，对教育事业无怨无悔，用良好的师德去妨碍教育学生，对同事坦忱热情，对学生保护真诚，有一颗无私的爱心，能与同伴团结协作，能主动关怀别人，祖先后己；在工作上严格要求本人，一丝不苟，严守学校的各项规章制度；不迟到，不早退，关怀保护和尊重每一个学生，做到为人师表，以优秀老师的标准来要求本人。在日常教学工作上，做到教学六认真，以教科研为先导，积极进展课堂教学改革，具有较高的信息技术水平，在学校中最早建立了本人的博客、贴吧，喜爱写作。有多篇文章发表在各级刊物上。一般话水平到达一级乙等水平。积极参加xx小学教育，并发帖200多篇。有着XX年的教学实践经历，可以胜任各年级的教学工作；积极参加教育科研活动，并具有初步的科研才能，教育教学工作有条理、有打算。在课堂教学方面，虽掌握了一些先进的课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断改良课堂教学，构成轻松、高效的课堂教学风格。

开展目的认认真真学习、扎扎实实做事、堂堂正正做人，做学生、家长信任的老师。努力构成爱岗敬业、任劳任怨、淡泊名利、严以律己、宽厚容人的人格魅力；练就处事豁达、慎重，待人真诚、和蔼的处世才能；提升勤于学习、乐于考虑、擅长领悟、精于表达的业务水平。政治上积极要求进步争取早日参加党组织。

详细措施教育教学方面1.加强教育教学理论的学习，使本人在阅读量和阅读面上有所打破，能主动阅读有关教学杂志和教育专著，认真做好读书笔记。

2．结合班级学生的实际情况，精心设计教案，备好每节课，课前做好充分预备，课后写好教学反思。

3.提高课堂教学的实效性，不讲多余的话，严格操纵学生的听课状态，有效提高教学成绩。争取每学期的课到达一类课，教案到达一类教案。毕业班学生成绩到达管局前2名。每学期至少写两篇反思。做好年初打算，工作总结工作。

4.提高本人的教育教学才能和职业道德水平，我将不断遵照着以优秀老师为典范，以其先进事迹作为动力，严格要求本人，养成严格恪守职业道德、积极主动及制造性地开展工作的主人翁认识，扎实地做好每一件工作的职业道德态度。

5.提高本人的教科研才能和水平，积极参与总局的教研课题的研究工作，认真总结本人在教学中的经历与缺乏，撰写论文，向老师的典型作用靠拢，起到典范作用。

6.进一步加强本人的信息技术的水平，提高其应用才能，实现信息技术与课堂教学的有效整合。力争把博客建成本人的教育、教学阵地。

7.本年度力争在报刊杂志上发表作品，辅导学生作品见报。

班主任工作方面1、班集体有健康向上的集体言论和文明的班风，在年级中起带头作用。

2、班级建立中遵照常规+开展的原则，注重学生个性开展和才能提高。

成果标志

1.本年度论文要在总局以上获奖一篇以上。

2.在报刊杂志发表文章一篇以上。

3.辅导学生作文发表一篇以上。

4.教学授课到达一类课水平。

５.教案设计到达一类教案。

６.教学成绩到达管局前2名。

７.博客阅读量到达10万人。争取每月发文2篇以上。在校园网站发稿到达2篇以上。