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高中生物教学中学生生命观念与科学素养培养研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨高中生物教学中学生生命观念与科学素养的培养策略。通过分析当前教育背景下的挑战与机遇，结合具体教学实践，提出有效的教学方法和策略，以期为提升学生的生命观念和科学素养提供理论支持和实践指导。

**关键词**：高中生物教学；生命观念；科学素养；培养策略

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**一、背景分析**

（一）1.社会发展与教育需求的转变

随着社会的快速发展和科技的不断进步，教育需求也在发生深刻变化。现代社会对人才的要求不仅仅是知识的掌握，更强调综合素质的提升。高中生物作为一门基础学科，其教学目标不仅仅是传授生物学知识，更重要的是培养学生的生