深圳市市属公办中小学2024年5月公开招聘教师笔试备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

深圳市市属公办中小学2024年5月公开招聘教师笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、衡量整个行政管理活动成效的重要标准是（）。

A.行政组织

B.行政职能

C.行政效率

D.行政技术

【答案】：C

【解析】衡量整个行政管理活动成果的重要标准是行政效率。行政组织是行政管理活动的主体，是行使行政权力、管理公共事务的组织实体，它本身并非衡量行政管理活动成果的关键标准。行政职能是指行政主体作为国家管理的执行机关，依法对国家政治、经济和社会事务进行管理时应承担的职责和所具有的功能，主要侧重于规定行政活动的范围、方向等，而不是直接体现活动的成果。行政技术是行政机关及其工作人员在行政管理过程中所运用的各种手段、方法和技巧，它是达成行政管理目标的工具，而非衡量活动成果的重要指标。只有行政效率反映了行政管理活动中投入的资源与获得成果之间的比率关系，能够综合体现行政管理活动的有效性和成效，所以是衡量整个行政管理活动成果的重要标准。

2、近来网上出现了一则有关“公务员绿色出行”的报道,即A市教育局通过添置公务自行车,使得较近距离的公务活动不再派汽车,从而大幅降低了公务汽车使用率。B市环保局负责人看了这则报道,认为引进公务自行车能缩减财政开支,于是决定也采取这种做法。以下哪项如果为真,不能构成上述决定的前提条件?()

A.自行车出行的方式结合B城市的地理环境以及道路交通状况是可行又可取的

B.B市环保局的办公人员规模和已有公车数量与A市教育局相近

C.较近距离的公务活动有自行车取代汽车不会影响办公效率

D.B市环保局原来的公务活动主要采取汽车出行的方式

【答案】：B

【解析】题中的论点是如果一个城市的教育局绿色出行可行，那么另一个城市的环保局也可行。而“另一个城市环保局的办公人员规模和已有公车数量与这个城市教育局相近”这个条件并不是必需的，即使另一个城市环保局的办公人员规模和已有公车数量高于或低于这个城市教育局，“绿色出行”也是可行的，因此不是必需的前提条件。

3、矛盾的基本属性是()

A.普遍性和特殊性

B.绝对性和相对性

C.变动性和稳定性

D.斗争性和同一性

【答案】：D

【解析】矛盾的基本属性是斗争性和同一性。普遍性与特殊性等并非基本属性，斗争性体现双方相互排斥，同一性体现双方相互依存、相互转化，反映了矛盾的本质特征。

4、议论有三个要素：论点、论据、（）。在公文中，通常这三个要素都需要具备。

A.论辩

B.论证

C.论道

D.论理

【答案】：B

【解析】议论的三个要素是论点、论据和论证。论点是作者对所论述问题的见解和主张；论据是用来证明论点的材料；论证则是运用论据来证明论点的过程和方法。论辩通常侧重于双方的辩论交锋；论道一般指探讨道理；论理更强调依据道理进行分析。所以本题应选论证。

5、市财政局制定了新的财务规章制度并上报市政府，市政府将该规章制度转发至本市所属各部门，所使用的文种应该是（）。

A.通告

B.批复

C.决定

D.通知

【答案】：D

【解析】该题考查对不同公文文种适用范围的理解。公文有多种类型，每种类型都有其特定的用途和适用场景。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，通常是针对公众发布一些具有普遍约束力或告知性的内容，而此情境并非是在一定范围内公布事项，所以不适用。批复是用于答复下级机关请示事项的公文，是对请示的回应，本题中不存在请示与批复的关系，所以不符合。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，主要强调对重要事情做出决策等，与转发规章制度的情境不匹配。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。在本题中，市政府将市财政局制定的新财务规章制度转发至该市所属各部门，符合通知用于转发公文这一适用情形。综上，本题应选适用于批转、转发公文的文种，答案是通知。

6、关于小吴所拟写的初稿，下列表述正确的是（）。

A.初稿有违反公文的行文规则之处

B.初稿应删去“根据区政府指示”

C.申请经费事宜应该另起一段来写

D.申请经费事宜应作为正文第一段

【答案】：A

【解析】判断初稿是否有违反公文行文规则之处，需结合公文写作规范和初稿实际内容来分析。“根据区政府指示”若在公文中有实际的指示依据和作用，不一定需要删去，若没有相关依据或对公文内容无实质意义，才可能考虑删除。对于申请经费事宜的段落安排，应依据公文整体逻辑和表达习惯。通常公文内容需要有合理清晰的结构，申请经费事宜若单独成段，能使公文层次更分明，便于阅读和理解；若作为正文第一段，可能会影响公文整体逻辑和重点突出。具体哪种安排准确，要依据初稿具体情况判断。

7、我国政府机构改革的前提和基础是（）。

A.精简机构

B.缩减编