语用学考试题及答案.doc

语用学考试题及答案

单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个概念主要研究语言在实际使用中的意义？（）

A.语义学B.语用学C.句法学D.语音学

2.“你能把窗户关上吗？”这句话在语用学中属于（）

A.直接言语行为B.间接言语行为C.规约性言语行为D.非规约性言语行为

3.Grice提出的合作原则不包括以下哪条准则？（）

A.数量准则B.质量准则C.礼貌准则D.方式准则

4.当说话者违反合作原则中的某一准则时，往往会产生（）

A.歧义B.语用含义C.语法错误D.语音变化

5.“今天天气真好”，在不同语境下可能有不同语用功能，这体现了语用学的（）特点。

A.稳定性B.语境依赖性C.任意性D.系统性

6.以下哪种不属于指示语？（）

A.人称指示B.时间指示C.词汇指示D.地点指示

7.语用学研究的基本单位是（）

A.词B.句子C.话语D.段落

8.“言外之意”在语用学中对应的术语是（）

A.字面意义B.隐含意义C.规约意义D.主题意义

9.下列属于礼貌原则中赞誉准则的是（）

A.尽量减少对自己的表扬B.尽量夸大对别人的赞扬

C.尽量减少对别人的赞扬D.尽量夸大对自己的表扬

10.说话者在表达“我有点饿了”时，可能是想让对方请吃饭，这属于（）

A.直接表达B.间接暗示C.言过其实D.无关话语

多项选择题（每题2分，共20分）

1.语用学的研究内容包括（）

A.言语行为B.会话含义C.指示现象D.预设E.礼貌原则

2.以下哪些属于言语行为理论中的言语行为类型？（）

A.阐述类B.指令类C.承诺类D.表达类E.宣告类

3.合作原则的准则包括（）

A.数量准则B.质量准则C.关系准则D.方式准则E.礼貌准则

4.指示语的类型有（）

A.人称指示B.时间指示C.地点指示D.语篇指示E.社交指示

5.影响会话含义推导的因素有（）

A.语境B.背景知识C.说话者意图D.合作原则E.语言形式

6.礼貌原则包含的准则有（）

A.得体准则B.慷慨准则C.赞誉准则D.谦逊准则E.一致准则

7.下列哪些现象体现了语用学与语义学的区别（）

A.一词多义在不同语境的理解B.句子字面意义和实际意义的差异

C.语法结构相同但语用功能不同D.语言符号和所指对象的关系

E.词语搭配的限制

8.预设的特点有（）

A.可取消性B.不可否定性C.投射问题D.隐蔽性E.共知性

9.以下哪些属于非规约性间接言语行为（）

A.“能帮我拿下书吗？”B.“今天真热啊”（暗示开空调）

C.“你不觉得这里很吵吗？”D.“请把门关上”E.“我想要那支笔”

10.语用学在以下哪些领域有应用（）

A.文学作品分析B.跨文化交际C.翻译D.人工智能E.语言教学

判断题（每题2分，共20分）

1.语用学只关注语言的形式，不关注语言的意义。（×）

2.直接言语行为就是直接表达说话者意图的言语行为。（√）

3.合作原则是人们在所有会话中都必须严格遵守的。（×）

4.指示语的理解不需要语境。（×）

5.预设是句子本身所固有的意义，与语境无关。（×）

6.礼貌原则和合作原则是相互对立的。（×）

7.言语行为理论认为说话就是做事。（√）

8.会话含义具有可推导性。（√）

9.非规约性间接言语行为比规约性间接言语行为更依赖语境。（√）

10.语用学对语言教学没有实际帮助。（×）

简答题（每题5分，共20分）

1.简述语用学和语义学的主要区别

语义学研究语言符号本身的意义，关注词语、句子的字面意义；语用学研究语言在使用中的意义，强调语境、说话者意图等因素对意义理解的作用。

2.什么是合作原则？

合作原则由Grice提出，包括数量准则（提供适量信息）、质量准则（说真话、有证据）、关系准则（话语相关）、方式准则（清晰、简洁等），是人们会话时应遵循的原则。

3.举例说明言语行为理论中的指令类言语行为

指令类言语行为是说话者试图让听话者做某事，如“请把门关上”“帮我倒杯水”等，说话者通过这类话语传达要求或命令，促使听话者采取行动。

4.简述预设的概念及特点

预设是话语中隐含的前