2025浅谈残障儿童校本课程的开发与实施.docx

例谈残障儿童校本课程的开发与实施

摘?要：特别教育新课程改革要求我们针对每个残障儿童进行个别化教育，找到适宜他们终身开展的教学方法，最终援助他们回归社会主流。我校抓住新课改时机，利用地方资源及学生身心特点开发了一系列校本课程，就残障儿童校本课程的开发原则以及实施策略谈几点看法。

重点词：校本课程?开发原则?实施策略

2001年国家公布的〔根底教育新课程改革纲要〕指出：要实施国家、地方和学校三级课程治理体制，学校拥有了依据自己的实际需要和资源编制课程的权利，在这个大背景下，特别教育的教育理念、目标和教育内容也在发生着深刻的变化。为了满足特别学生的开展需要，我校积极进行课程改革，开发了一系列