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第13讲原子结构化学键
公考纲考情
1.掌握元素、核素、同位素、相对原子质量、相对分子质量、原子构成、原子核外电子排布的含义。
2.掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以它们之间的相互关系。
3.掌握1-18号元素的原子结构示意图的表示方法。
4.了解化学键的定义。
5.了解离子键、共价键的形成。
6.掌握电子式的表示方法。
本部分内容是高考的常考点,高考中常以选择题型出题。考查原子(离子)的结构微粒间的数量关系,
也常考查对元素、核素、同位素概念的理解以结合元素周期表的推断等。
【核心素养分析】
1.宏观辨识与微观探析:能从离子或原子结构示意图等不同层次认识原子的结构以核外电子的排布规
律,能从宏观和微观相结合的视角分析原子结构与元素性质的关系。能从不同层次认识分子的构型,并对
共价键进行分类,能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。
2.证据推理与模型认知:能运用原子结构模型解释化学现象,揭示现象的本质与规律。能运用构造原理
和能量最低原理揭示元素原子核外电子排布规律。认识共价键的本质类型,能多角度、动态地分析分子
的空间结构性质,并运用相关理论解决实际问题。
3.科学态度与社会责任:具有可持续发展意识和绿色化学观念,能对与原子结构有关的社会热点问题做
出正确的价值判断。
合考理
知识点一原子结构、同位素
1.原子结构
(1)原子的构成粒子
质[子Z个——决定元素的种类
j原子核人在质子数确定后「八美
原子9X)j[中子(A—Z)个决定原子种类同位素
、核外电子Z个——最外层电子数决定元素的化学性质
(2)构成原子或离子的微粒间的数量关系
①原子中:质子数(Z)=核电荷数=核外电子数。
②质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)。
③阳离子的核外电子数=质子数一阳离子所带电荷数。如Mg?+的核外电子数是10。
④阴离子的核外电子数=质子数+阴离子所带电荷数。如C「的核外电子数是18o
(3)一个信息丰富的符号
元素化合价
质量数、!/离子所带电荷数
质子数/、原子个数
【特别提醒】
①原子中不一定都含有中子,如田中没有中子。
②电子排布完全相同的原子不一定是同一种原子,如互为同位素的各原子。
③易失去1个电子形成+1价阳离子的不一定是金属原子,如氢原子失去1个电子形成H\
④形成稳定结构的离子最外层不一定是8个电子,如Li+为2个电子稳定结构。
2.核素、同位素
(1)概念辨析
,________具有相同核电荷数的同一类原子的总
/L产二称,同种元素可有多种不同的核素
/元素、\
//I\\
(行箝行4L具有一定数目的质子和一定数目的
(WWT~虹的-种原子一
\同位素•,-质子数相同,中子数不同的同一元
,素的不同核素的互称
(2)同位素的特征
①相同存在形态的同位素,化学性质几乎完全相同,物理性质不同。
②天然存在的同一元素各核素所占的原子百分数(丰度)一般不变。
⑶同位素的“六同三不同”
质子数相同、二上同一元素斗中子数不同
春-位置相同
核电荷数相同一7-质量数不同
核外电子数相同/呼化学性质相同眇物理性质不同
(4)常见的重要核素其应用
核素赞UVc汨()忸⑴
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