3.2 电路(课件)2025-2026学年度教科版物理九年级上册.pptxVIP

3.2 电路(课件)2025-2026学年度教科版物理九年级上册.pptx

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1.认识电路,知道电路的组成及其作用.

2.知道电路的通路、开路和短路.

3.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用,从

电路组成认识开关的作用.

4.会看、会画简单的电路图,会连接简单的电路,并能初

步判断电路连接故障.;1.实验探究:让灯泡亮起来;分析

比较;2.电路;3.电路的组成元件及其作用;;;;特别提醒

蓄电池的“双重性”

(1)蓄电池对外供电时,化学能转化为电能,是电源;

(2)在给蓄电池充电时,电能转化为化学能,蓄电池是

用电器.;典例1(江西中考)简单电路是电源、用电器、开关和

导线组成的.给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中

的________;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单

电路中的______.;1.电路的三种状态:通路、开路和短路;状态;?;3.常见的两种电路故障;电路故

障;典例2(济宁期中)如图所示,物

理老师把一张细条状的锡箔纸两端分别

压在干电池的正、负极上,不一会儿,

锡箔纸就燃烧了起来.这是由于电源发生;1.常用的电路元件及其符号;实物;实物;实物;实物;2.电路图——为研究问题方便而引入的物理模型

电路图是用规定的电路图形符号表示电路连接情况的图;

实物电路是用实物元件表示电路的连接情况.画电路图时,

不能用实物元件充当电路元件符号,也不能自造符号.;3.画电路图时的注意事项

(1)电路的连接情况要与实际电路一致,即电路图中各

元件的顺序、相对位置、电源的正极和负极等要与实物

电路一一对应.

(2)元件符号要分布合理,不要画在电路的拐角处.电路

图最好呈长方形,导线要横平竖直.;?;特别提醒

检查电路图正确与否的要领

(1)看基本元件是否齐全、各元件是否与实物电路的位

置对应;;(2)看元件符号画得是否正确,电路图画得是否规范、美

观大方;

(3)看导线交叉相连处是否有实心点;

(4)看会不会发生电源短路.;典例3在虚线框中画出如图所示实物电路的电路图.;[解析]

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