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初中生手机使用对学习动机和学习习惯的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生手机使用对学习动机和学习习惯的影响。通过对初中生手机使用现状的分析，揭示其对学习动机和学习习惯的潜在影响，并提出相应的解决策略。本文将结合实际案例和理论分析，为初中生教育提供有益的参考。

关键词：初中生；手机使用；学习动机；学习习惯

一、引言

（一）1.初中生手机使用现状

随着科技的发展，手机已成为人们日常生活中不可或缺的通讯工具。在我国，初中生手机普及率逐年上升，手机使用已成为他们生活的一部分。然而，过度依赖手机可能导致学习动机减弱和学习习惯不良。据统计，超过80%的初中生每天使用手机超过2小时，其中约50%的学生使用