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农村初中生英语学习兴趣的多维度调查与提升策略研究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。英语不仅是跨国交流、贸易往来的关键工具,在教育领域、科学研究以及技术创新等方面也占据着举足轻重的地位。掌握英语,能够拓宽个人的职业发展道路,增加就业竞争力,让人接触到更广阔的知识领域,提升跨文化沟通能力,促进世界各国人民之间的友谊和互信。
对于我国的教育体系而言,英语教育从义务教育阶段便已全面展开,初中英语教育更是培养学生英语综合能力的重要阶段,它为学生后续的英语学习以及未来的发展奠定了坚实基础。然而,在我国广大农村地区的初中英语教育中,却普
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