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高中数学课堂趣味游戏在数学建模中的应用探索论文

摘要：本文针对高中数学课堂中趣味游戏的应用问题，探讨了其在数学建模中的实际运用。通过分析趣味游戏在数学建模中的重要作用，提出了两点具体问题，并围绕这两点问题进行了深入探讨，旨在提高学生对数学建模的兴趣和实际应用能力。

关键词：高中数学；趣味游戏；数学建模；应用探索

一、问题的提出

（一）1.内容：趣味游戏在高中数学课堂中的实际运用

随着教育改革的不断深入，如何提高高中数学课堂的趣味性和实效性成为教育工作者关注的焦点。趣味游戏作为一种新型的教学手段，在激发学生学习兴趣、培养学生思维能力方面具有显著优势。然而，在实际教学中，如何将趣味游戏与数学建模