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社会领域活动小班简介演讲人：日期:
目录02班级特色分析01活动定义与定位03活动组织流程04典型案例展示05实施难点对策06长效发展路径
01PART活动定义与定位
社会领域核心概念解析社会领域活动情感与态度社会认知指通过模拟社会活动、角色扮演等方式，让孩子们在互动中了解社会规则、人际交往等基本概念的活动。指孩子们在活动中对社会现象、社会规则、社会角色等方面的认知和理解。指孩子们在活动中表现出的对社会的情感倾向和态度，如友善、合作、分享等。
活动与社会需求关联性社会领域活动可以帮助孩子们学会与同伴互动、分享和合作，提高社交能力。培养孩子的社交能力通过角色扮演等活动，孩子们可以体验不同的情感
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