一对一化学教学计划(吴旭).docVIP

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快步学堂个性化辅导方案

日期:2015年07月25日

年级:高一总课时数:28学员姓名:吴旭

辅导科目:化学辅导时间:16:00-18:00培训师:丘荣水

学生的基本情况

优点

不足

同学性格活泼开朗,思维敏捷,善于思考问题,学习积极性高,化学必修一基本知识点掌握较好,有良好的学习习惯和学习动力;

做题目时不够耐心,学生的规划性不够强,还没能形成知识的体系,希望学会框架式的学习方法。

学生知识掌握情况调查

序号

知识考点

学生掌握情况

备注

1

化学科学特征和基本研究方法

2

物质的组成和分类

3

化学反应与能量变化

4

物质结构与性质

5

溶液中的离子平衡

6

化学实验基础

备注:辅导计划的内容和时间可能会根据学生掌握进度和课堂教学的具体情况有所变动。

辅导计划表

序号

辅导内容

预计课时

教学时间

备注

1

梳理知识点

2

2

化学实验基本方法

2

3

物质的量阿伏伽德罗常数

2

4

物质的分类及转化

4

5

离子反应

2

6

氧化还原反应

2

7

常见金属(如Na、Al、Fe、Cu等)及其重要化合物的主要性质和重要应用

4

8

常见非金属(如H、C、N、O、S、Si、Cl等)及其化合物的主要性质和重要应用

4

预期目标

按照以上计划,我们希望达成以下目标:

化学是一门理科中的文科,如何学好化学这门学科。化学并不难,我们可以很轻松地掌握它或操控它,甚至改造它。所以学好化学这个目标并不像看起来那么大、那么难。

在知识点的掌握上,期望她能够熟练掌握以上计划中安排的所有内容并能熟练地灵活运用。只有做到这一点才能让她在以后的学习中有足够扎实的基础。

我会尽力在课堂上影响她的学习状态和对待事物的心态,使她爱上化学、以轻松的心态对待学习以及生活。

培训师建议

1、课后作业一定要按时完成否则,会影响学习的效果。对于这个问题,我觉得家长可以给与孩子适当的提醒。

2、针对薄弱题型多练,多写,提高综合技能,增强解题能力。做题的方法和技巧是需要得到经常的训练的。

3、坚持每天整理错题(每天至少5道),并分析原因,希望家长能督促检查,我会不定期检查;

4、每周要把错题集上的错题进行温习巩固,吃透这些题目的解题思路及解题方法。

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