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英伦之旅：不规则动词现在分词教案

一、教案取材出处

本教案取材于英伦之旅这一主题，结合了英国文化背景和实际生活场景，旨在通过学习不规则动词的现在分词，帮助学生更好地理解和运用英语。

二、教案教学目标

让学生掌握不规则动词现在分词的构成和用法。

培养学生运用不规则动词现在分词进行日常交流的能力。

增强学生对英国文化的了解，激发学习英语的兴趣。

三、教学重点难点

教学重点：

（1）不规则动词现在分词的构成方法。

（2）不规则动词现在分词在句中的运用。

（3）结合英国文化背景，让学生学会运用不规则动词现在分词进行日常交流。

教学难点：

（1）不规则动词现在分词的记忆和掌握。

（2）在具体语境中灵活运用不规则动词现在分词。

（3）将所学知识应用于实际生活场景。

章节内容

难点

不规则动词现在分词的构成方法

如何记忆和掌握不规则动词现在分词的构成

不规则动词现在分词在句中的运用

如何在具体语境中灵活运用不规则动词现在分词

结合英国文化背景，学会运用不规则动词现在分词进行日常交流

如何将所学知识应用于实际生活场景

四、教案教学方法

情境教学法：通过创设与英国文化相关的情境，让学生在真实的语境中学习不规则动词现在分词，提高学习兴趣和实用性。

任务型教学法：设计一系列与生活相关的任务，让学生在完成任务的过程中学习和运用不规则动词现在分词。

合作学习法：分组讨论，让学生在互助同解决问题，提高学习效果。

互动式教学法：通过提问、回答、讨论等方式，激发学生的思考，培养他们的语言表达能力。

五、教案教学过程

导入新课

教师通过展示英国风景图片，激发学生对英伦之旅的兴趣。

提问：你们知道哪些与英国文化相关的词汇？引导学生思考。

新课讲授

教师讲解不规则动词现在分词的构成方法，以do为例，展示其过去式和过去分词的构成过程。

学生跟读，练习不规则动词现在分词的发音和拼写。

情境教学

教师设置一个与英国文化相关的情境，如：去英国旅行，需要预订酒店、餐厅等。

学生分组，根据情境进行对话练习，运用不规则动词现在分词。

任务型教学

教师发放任务卡片，要求学生根据任务要求，运用不规则动词现在分词进行对话。

学生完成任务，教师巡视指导。

合作学习

学生分组，讨论不规则动词现在分词的用法，分享学习心得。

教师参与讨论，解答学生的疑问。

互动式教学

教师提问：在不规则动词现在分词中，哪些动词的过去式和过去分词容易混淆？

学生回答，教师点评并总结。

教师总结本节课所学内容，强调不规则动词现在分词的重要性。

布置作业：让学生写一篇短文，描述一次英伦之旅的经历，要求运用所学的不规则动词现在分词。

六、教案教材分析

教材内容：本教案选取的教材内容为不规则动词现在分词，这是英语学习中的重要知识点。

教材特点：教材内容丰富，涵盖了多个与英国文化相关的场景，有利于激发学生的学习兴趣。

教材适用性：本教案针对初中英语教学，符合学生的认知水平和学习需求。

教材改进：在实际教学中，可以根据学生的学习情况，适当调整教材内容，增加趣味性和实用性。

七、教案作业设计

作业设计旨在巩固学生对不规则动词现在分词的掌握，同时提高他们的实际运用能力。以下为具体作业设计：

短文写作：

学生需根据以下情境写一篇短文，描述一次参加英伦之旅的经历：

描述早上起床后，学生和朋友们在酒店享用早餐的场景。

描述上午参观伦敦眼，欣赏城市全景的活动。

描述中午在一家具有英国传统特色的餐厅用餐的经历。

要求使用至少五个不规则动词现在分词，并注意时态和语态的正确使用。

对话练习：

学生分组，每组设定一个角色，如导游、游客等。

每组需根据以下情境编写对话：

在英国乡村散步，遇到一位当地居民，询问路线。

在一家书店购物，与店主交流书籍信息。

对话中需包含不规则动词现在分词的运用，并要求表达自然流畅。

词汇卡片制作：

学生挑选五个不规则动词，制作成词汇卡片。

每张卡片上需包含动词原形、过去式、过去分词以及对应的例句。

学生之间交换卡片，相互检查和学习。

在线测试：

教师提供在线测试，学生需在规定时间内完成测试。

测试内容包括不规则动词现在分词的拼写、用法和选择题。

作业类型

活动步骤

互动话术

短文写作

学生独立完成短文写作

教师：同学们，你们准备好描述你们的英伦之旅了吗？记得使用我们学过的不规则动词哦！

对话练习

学生分组编写对话

教师：现在请每组展示你们的对话，我们可以听到你们如何运用不规则动词了吗？

词汇卡片制作

学生制作词汇卡片

教师：这些词汇卡片做得真棒！你们能否分享一下制作过程中的心得？

在线测试

学生完成在线测试

教师：大家加油！完成后可以互相检查，看看谁做得最好！

八、教案结语

在本节课的学习中，我们一同踏上了英伦之旅，不仅学习了不规则动词现在分词，还领略了英国文化的魅力。在的学习中，能够将这些知识点运用到实际生活中