4月份备课《电工电子基础》教案.pdfVIP

教案一

第七章审核签字

课题

第三节

授课

2课授课间第7周第1〜2课

数

学

问

1、了解沟通电动机的基本结构。

与

2、了解三相异步电动机定子接线盒的接法。

技

能

过

程

教与讲授法与图示法相结合，便于学生理解加深印象。

学方

目法

标情

感

看

法通过本节内容的学习，了解沟通电动机的结构和工作原理，提高自己的学

与问储备。

价

值

观

学情分

学生已经学过发动机，但是对电动机的结构并不了解。

析

教学重

1、沟通电动机的结构。2、三相异步电动机接线方式。

点

教学难

1、沟通电动机的结构。2、三相异步电动机接线方式。3、铭牌参数

点

教学

主要内沟通电动机的结构和三相异步电动机接线方式

容

教学方

法讲授法图示法多媒体教学

及手段

板书设计第三节

板书设一、沟通电动机的基本结构

计1.定子2.转子

3.三相异步电动机的同步转速和转差率4、铭牌参数

新课导入：

提问：生活中常见的电动机有哪些？课前任务：电磁感应原

理的理解

新课：5、按转子的结构分类电动机按转子的结构可分为笼型

感应电动机（旧标准称为鼠笼型异步电动机）和绕线转子感应电动

机（旧标准称为绕线型异步电动机）。

6、按运转速度分类电动机按运转速度可分为高速电动机、低

速电动机、恒速电动机、调速电动机。课堂小结：在分析首先介

绍电路的基本组成，然后理解电路的状态。

教学环一、多媒体演示

节请同学们先来观赏一些图片（用多媒体展示机床、电梯、电扇、电设计

间安动玩具、冰箱等运用电动机的电器，并播放它们由停止到运转的状意图

排态），这些图片里的东西有什么共同的特点。

学生回答一一老师总结

它们都是电器，它们的运转都须要用到电，它们都是靠电动机来转

动的…

电动机是我们生活中常见的一种电气化设备，电动机将电能转化为

机械能，从而带动各种生产机械和生活用电器的运转。电动机的应

用很广，种类也许多，但它们工作的原理都是一样的。二、电动机

原理

1、试验演示一一电磁感应原理2、磁场对通电导线的作用：

结论：①通电导线在磁场中受到力的作用。

②通电导体所受力的方向跟电流方向、磁场方向有关3、多媒体展

示一一三相异步电动机原理

通过上述分析可以总结出电动机工作原理为：当电动机的三相定子

绕组（各相差120度电角度），通入三相沟通电后，将产

生一个旋转磁场，该旋转磁场切割转子绕组，从而在转子绕组中产

生感应电流转（子绕组是闭合通路），载流的转子导体在定子旋转

磁场作用下将产生电磁力，从而在电机转轴上形成电磁转

矩，驱动电动机旋转，并且电机旋转向与旋转磁场向相同。

二、电动机分类及用途

1、按工作电源分类依据电动机工作电源的不同，可分为直流电动

机和沟通电动机。其中沟通电动机还分为单相电动机和三相电动机。

电动机的相识

2、按用途分类电动机按用途可分为驱动用电动机和