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小学数学教学：城市垃圾分类政策中的数学问题解决能力培养论文

摘要：本文以城市垃圾分类政策为背景，探讨小学数学教学中如何培养学生的数学问题解决能力。通过分析城市垃圾分类中的数学问题，提出相应的教学策略，以期提高学生的环保意识和数学素养。

关键词：小学数学教学；城市垃圾分类；问题解决能力；环保意识

一、引言

（一）城市垃圾分类政策中的数学问题

1.垃圾分类中的数据统计与分析

城市垃圾分类政策实施过程中，涉及到大量的数据统计与分析。例如，垃圾的分类比例、各类垃圾的重量、处理速度等。这些数据需要教师引导学生运用数学知识进行整理、计算和分析，从而提高学生的数据分析能力。

2.垃圾分类中的比例计算与应