《做守时的小学生》教案.docxVIP

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  • 2025-06-27 发布于香港
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7、做守时的小学生

教学目标:教化学生养成良好的时间观念。

教学过程:

一、看一看。

1、分四个小组探讨,为什么说他们很守时?

2、各组选一个说说你们认为为什么说他守时。

二、填一填。

1、你们有没有制定作息时辰表?你每天是否按作息时辰表的时间按时做完该做的事情?

2、看课本说说这几幅图分别在什么时间,小挚友在做什么?

3、在书本上填一填。

4、你认为图上的小挚友做得好吗?好在哪里?

三、议一议。

分小组探讨,东东和明明谁说到没做到,为什么?你认为该怎么做?

四、说一说。1、守时会给别人和自己带来什么好处?

2、你是不是个守时的小学生?怎样做到守时?

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